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教室喧嘩，竊竊私語(yǔ)聲從各處響起，眾人目光都明里暗里地看了過(guò)去。

阮池之前在班里很少有人關(guān)注，成績(jī)中等，長(zhǎng)相平平，和同學(xué)的關(guān)系說(shuō)不上好壞，但因?yàn)樽咦x的原因接觸不算太多。

說(shuō)她不合群吧也不算，平日里聚在一起時(shí)都能融入進(jìn)來(lái)，但總感覺(jué)隔了點(diǎn)什么，關(guān)系親近不起來(lái)。

除了董妍好像沒(méi)人和她特別好。

在眾人的注目中，阮池平靜地站了起來(lái)，走到講臺(tái)邊，從班主任手里拿回卷子。

“阮同學(xué)，你這是運(yùn)氣好呢還是之前隱藏實(shí)力呢？”

班主任似笑非笑的打量著她，鏡片上閃過(guò)一道亮光，底下眼神意味深長(zhǎng)。

阮池微微一笑，抬頭看他，筆直端正。

“老師，是厚積薄發(fā)。”

試卷全部都發(fā)了下去，教室吵吵鬧鬧過(guò)后，回歸安靜。

班主任敲擊著講臺(tái)，嚴(yán)肅的宣布著正事。

“在正式講課之前我先說(shuō)一件事，班里的座位之前一直沒(méi)有調(diào)整，從你們開(kāi)學(xué)來(lái)就是隨便坐的。”

“這次我按照成績(jī)調(diào)整了一下，名單在我這里，念到名字的同學(xué)記住自己的位置，下課后搬座位。”

“姜宇，秦米，文雅，鄭奇，...”

隨著名字一個(gè)個(gè)落下，還未從要換座位這個(gè)消息抽離出來(lái)的同學(xué)紛紛靈魂歸位，左右交頭接耳，慌張又忐忑，還夾雜著隱約的期待。

不少人的視線都忍不住探向某個(gè)方向，期盼又惶恐著。

阮池的目光很自然落在了沈星那里，他的同桌鄭奇正在十分夸張的拉著他的手，表達(dá)著自己萬(wàn)分不舍的離別之情。

教室里宣布的聲音沒(méi)有任何停頓，沉厚平穩(wěn)，不帶任何其他情緒。

“沈星，阮池，...”

有小小的驚呼聲，阮池再次迎來(lái)了一波打量，她神色平靜的低下眸，盯著指間的筆輕輕笑出聲。

耳邊響起上周給教導(dǎo)主任送資料時(shí)，不小心在門(mén)口聽(tīng)到的對(duì)話。

那天陽(yáng)光燦爛得過(guò)分，像是昭示著什么。

“周主任，沈星那個(gè)成績(jī)我有點(diǎn)擔(dān)心，你看有沒(méi)有什么辦法可以補(bǔ)救一下。”

“沈總，這個(gè)我一定會(huì)囑咐他們班主任多多留意的，您放心，一班是我們學(xué)校師資力量以及學(xué)習(xí)環(huán)境最好的班級(jí)…”

“我的意思是，看看能不能給他安排一個(gè)成績(jī)好的同桌，能幫忙帶帶他什么的，哦對(duì)了，最好是女生，耐心脾氣都比較好，你知道他那個(gè)性格…”

下了課，教室里一片桌椅挪動(dòng)的聲音，大家都在搬著東西，阮池剛準(zhǔn)備整理課桌，就被班主任叫了出去。

“是這樣的...”他組織著語(yǔ)言，像是難以啟齒。

“阮池，我知道你一直以來(lái)性格都挺不錯(cuò)，平時(shí)同學(xué)們有什么問(wèn)題也愿意幫助，沈星呢，學(xué)習(xí)成績(jī)是有點(diǎn)差，你看看之后你們同桌，能幫的就幫一把，如果自己實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，就算了。”

“畢竟這最后一年關(guān)系著一個(gè)人的前途和未來(lái)，有可能你只是舉手之勞，幾句話，幾節(jié)課的時(shí)間，但對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能就改變了一生。”

“好的老師，我知道了。”阮池乖巧應(yīng)道。

回到教室，座位都已經(jīng)搬得差不多了，董妍正坐在那里淚眼汪汪的看著她，阮池笑了笑，走過(guò)去收拾東西。

“我的池！——”

“從現(xiàn)在開(kāi)始你就不是我的池了！”

“那是什么？”阮池動(dòng)作未停，一邊收著書(shū)一邊問(wèn)她。

“是別人家的池——”

“誰(shuí)的？”

阮池抬頭問(wèn)，臉上掛著輕松愉悅的笑，