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在那里，不明白事情怎么會變成這樣，心想林西怎么可能理解“范培中體系”呢！

于是林西又出名了，并且是以狠狠打臉東方秋雨和東方晴的方式出名了。林西對“范培中體系”的理解是一個全新的、更加簡單的理解，他提出的八個公式完全可以分別進行延伸性的研究，這是非常寶貴的資料。他的理解完全可以稱之為一個新的體系的誕生！這樣的理念根本就應該出現在教科書上，或者科學院的研究室，而不是這樣荒謬的在一節明顯是針對他的課堂上提出！

關于這件事的評論幾乎呈現了一面倒的趨勢——東方家對天才平民學生進行壓迫和壓制——東方秋雨和東方晴聯手欺負林西的做法太明顯了，不管什么借口都說不過去。特別是林西說“要到一百二十二頁才會講到‘范培中體系’這句話，東方秋雨更是在網上被人罵得狗血淋頭，無數的人要求她辭職，罵她不配為人師表。”

林西從始至終表現的都很有禮貌，再加上他那副弱小的樣子，看上去可憐極了；相比之下，東方秋雨和東方晴的嘴臉不僅相當難看，而且十分無恥。有關東方家的負面消息一瞬間冒出了無數條，東方家被這一個看似小小的課堂凌霸事情推到了風口浪尖上，連東方家不愿意為戰神殿下制作非制式機甲的原因也被人再次扒了出來。

而林西走出系大樓就被人帶走了，這道消息更引發了帝國網民的強烈抗議和關注。

【帝國可能出現的第二位可以和范培中大師媲美的天才少年收到了來自于東方家和皇家軍事學院的迫害。帝國是否只能有一個“范培中”大師，只能有一個“東方家”？！】

【東方秋雨和東方晴對天才林西的做法無疑反映出東方家對帝國天才扼殺的態度。我們不能不懷疑，帝國也許出現過許多的天才機師就是這樣被東方家扼殺的。】

【東方家作為帝國機甲第一世家，為鞏固自己的地位，究竟壓制了多少帝國的天才機師？！】

【東方家用心險惡！強烈要求皇家軍事學院開除東方家的老師，保證天才學生的安全！】

【我們是不是可以認為一個全新的范培中延伸體系誕生？我們是否可以稱之為“林西體系”？】

這堂課引發的震動持續發酵中。

第十章

校長室里，羅切校長在林西坐下后就說：“林西，你在課堂上講的內容已經傳遍了帝國星網。”

“啊？”林西一臉的驚訝。

羅切校長盯著他，“你不知道嗎？”

林西搖頭，“沒有人告訴我。”他低頭打開終端，很多訊息傳了過來。

難道真的和林西無關？羅切校長盡量讓自己顯得和藹些，他說：“林西，你不要害怕，我非常支持你在課堂上的表現。可以說，你的表現非常的完美。你對‘范培中體系’的全新理解完全可以認為是一種新的體系。你愿意把你在課堂上講的內容整理出來交給學校嗎？我們整理之后會以你和學校的名義發表，可以嗎？你還沒有成年，如果以你單獨的名義發表，可能會引來一些不必要的麻煩。”甚至是，危險。

“哦。可以，我沒關系的。”林西乖乖牌地說，并且還說出了一個令羅切校長極為高興的消息，“課堂上的時間有限，我也只是概述。”

羅切校長滿意極了，“非常感謝你對學校的信任，我想達摩教授會十分高興和你一起合作。”

林西：“我也很愿意和達摩教授合作。”

這就最好不過了。羅切校長接著說：“至于東方老師針對你的事，學校也會做出處理，這門課我同意你只去考試。”

“謝謝校長。”林西站起來鞠躬。