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都提不起來。

陸語失笑，倏地明白了他這兩天萎靡不振的原因。

“想我留下來陪你？”

她的語氣調侃，像是在捉弄三五歲的小朋友，吊著他，不給糖吃。

溫澤才不上她的當，當即扭頭，“怎么可能。”

如果眼珠子不一直往陸語的方向瞟，這句話的可信度也許會提高那么一丟丟。

“我想也是，你都已經是個大人了，應該不會做出這么粘人的舉動，畢竟我連回家的車票都訂好了。”她無可奈何地嘆息一聲。

溫澤的耳朵以肉眼可見的速度往下耷拉，跟在陸語身后腳步沉重地挪回自習室。

陸語暗自好笑，強忍著笑意不發，在推門前忽地轉身躍起，勾住他的脖子，“好了，開玩笑的，陪你考完試再離校。”

溫澤心中雀躍狂喜，卻還要努力維持面上的神態，故作蔫蔫地拂開她的手臂，語氣里怨憤頗深，“你不用遷就我，我不是小孩子了。”

陸語哪里看不出他肚子里那些小九九，沒再順他的意爭取一把，反而煞有其事地點點頭，手指已經覆上門把。

眼見著她就要推門而入，溫澤氣悶不已，顧自給她冠上了不解風情的名頭，居然連男朋友心里的真實想法都猜不到。

期末測評要給她差評！五十九分！不及格！

趕在開門前，他握住陸語的手腕，低頭抵在她的額頭上，認命道：“小孩子就小孩子，你就是要陪我。”

說著，伸出右手小指和她拉鉤作約定。

陸語嘴角的弧度揚得極高，輕輕嗯了聲，她拿面前長不大的小男孩總是沒有一點辦法。

門鎖彈出帶來清脆的聲響，里頭一個低年級的小姑娘拎著水杯出來，被堵在門口膩歪的兩人嚇了一跳，忍不住啊了聲，驚慌失措地往后倒退，從一側的偏門倉皇離開。

溫澤望著她慌慌張張的背影擰眉，忍不住嘟囔兩聲，“什么眼神，怎么跟見鬼似的，沒見過帥哥？”

陸語不由失笑，遭了他的批評警告，“陸陸，你一定要好好珍惜我，不然以后上哪兒找這么賞心悅目的男朋友。”

陸語敷衍地應聲，對他的臭美不敢茍同。

作者有話要說：　　陸老師：（扶眼鏡）給我五十九？

澤狗：開、開個玩笑，滿分的。

第29章

溫澤用自己期末復習的血淚史證明了“人無完人”這一說法的真實性,

聰明和記性好真的是兩碼事。

他可以用兩分鐘理解程序化購買的流程和意義，但是怎么也背不下傳播學的經典理論。

陸語忽然覺得他文理分科時選了文科真的是屈才了,

憑他這記性文綜都能有二百五，要是走理科的路子，現在怎么也應該在top1top2的大學，何苦讓她遇上這么個冤家。

對此，溫澤的解釋是物理老師太丑,

影響上課愉悅感。但同時又對當年的物理老師感激涕零,

要不是他,

陸語可能就在自己來之前被別的狗子叼走了。

陸語結束所有考試科目的那天，是一月十九，周五。

Z大的考試安排被一眾學生抱怨已久,

明明在高中的強壓制度下一天就能解決掉所有考試,

偏偏要分散到兩周，并且周末放假,

無考試安排。

出于“有福同享有難同當”的心理，陸語順便給溫澤放了個大假,

批準他晚上不用在圖書館埋頭苦讀。