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的。

當明湛話至此處，一位學子激動的起身，他面目微紅，深揖一禮，問道，“殿下一席話，聽得我等學生熱血沸騰，學生深為殿下英明所鼓舞，故此大膽問殿下一句，您將此案犯官重懲，學生深感嘆服，只是殿下為何將此案涉案官兵無罪釋放，那些人也是吃著國家的糧餉，干的卻是屠殺百姓的勾當！其惡并不亞于這些犯官！”

一旁的山長沒料到自己書院有這等膽大包天敢質問太子之人，面色微變，只是眾目睽睽之下，他也不好有什么動作，只是干著急罷了。

明湛卻不惱不怒，絲毫不以為忤，溫聲贊一句，“問的好。軍人，什么是軍人！軍人的天性就是服從！上有所命，下必從之！這就是軍人！士兵是國家的利刃，就好比一把刀一桿槍，他們要對誰動手，你說這把刀這桿槍自己可做得了主！官員就不同，何為官？官者，吏事君也。再有覆眾治眾之意。官員經過層層選拔考核，國家賦予他們治理地方的權利，看重的是他們的腦袋與才能！他們是執刀之人，他們應該分得清何為正何為反，何為善何為惡，更當明白何為大逆不道！鄭绱死有余辜，或有人說，奉他命的副將則該罪減一等！說這種話的人都是放屁！為虎作悵者，該當何罪！再有一等人，只管昏頭在長官手下混日子的，長官說東他往東，長官說西他往西，長官哪日要屠民了，他依然盲從，這種人難道就罪責小了嗎？我的軍隊里，要的不是這種沒有血性的懦夫，不是這種不辯是非的小人，更不是鄭绱這般鉆營酷烈的儈子手！”

“我需要的是一支干干凈凈能保家衛國的軍隊！”

事后，搖光對天樞說，“看太子平日里沒個正形，長的也不如何出眾。卻有一樣別人比不得的本事，嘴巴俐落，話說出來都是一套一套的。怪不得咱們先生都給他忽悠住了呢。”

其實被明湛忽然住的不只是阮鴻飛……

明湛沒想到這年頭兒的人也知道鼓掌，那真叫一個掌聲雷鳴啊。見底下人的情緒被調動起來，明湛抬手虛壓，緩緩起身，聲情并荗地，“我有許許多多的話，想對百姓說，想對軍隊說，更想對我們的官員說一說。可是，我還是要先到書院來，對你們說。你們是國之棟梁，國之將來，你們寒窗十年苦讀，為的也是上報國家下撫黎民！所以，我希望你們了解我的理想，將來有朝一日，能夠君臣相得，共還我百姓一個清明河山！”

輿論永遠掌握在讀書人的嘴里，明湛接連幾日的演講簡直是把杭城的讀書人煽動的如同吃了興奮劑，熱血沸騰、群情激動。甚至有不少人從淮揚趕來聽太子殿下的演講。更有許多百姓過年閑了沒事兒的來湊熱鬧，雖說他們或許沒念過書，譬如什么夫子張口之乎者也的他們聽不懂，不過太子殿下的演講并不存在聽不懂的問題。因為太子殿下向來是扯白話，而且說的抑揚頓挫，鏗鏘有力，人們聽的熱火朝天，省了許多炭火錢。

到此處，誰也不說那些罪官的家眷死的冤了。該！活該！真該死！

把明湛的聲望推到□的是：他決定親自到那小漁村舉行祭奠儀式，以祭亡者。

天哪，這世上還有比太子殿下更賢明的人嗎？

當然有，那就是皇帝陛下。

鳳景乾拿著明湛的折子以及其他送來的秘文，擱在桌上，輕輕一嘆，看來真的可以提前退休了。

鳳景南收到這消息后，則是暗自得意：我兒子這收買人心的本事怎么樣？要不怎么我死活不樂意他在云南呆呢，他要在云南這樣折騰兩年，老子就得靠邊兒站了！去做太子吧，老子終于解脫了。

當然，鳳景南十分同情兄長的處境，還特意寫了封長信寬慰了兄長一番。

也有人暗示鳳景乾，太子殿下在外頭這樣口無遮攔的收買人心，將您置于何地呀！