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制器的工具在進(jìn)考場前就會發(fā)放，考生進(jìn)場后，自由挑選模子，進(jìn)行仿制。

仿制要求：大小、長短、廣袤必等。

劉泊將自己總結(jié)的考試經(jīng)驗(yàn)悉數(shù)告訴王葛：模子五花八門，小至竹釘、簡牘、草蝴蝶；大至扁擔(dān)、掃帚、木盆；不大不小的如草鞋、矩尺、竹刷，真是應(yīng)有盡有。

重復(fù)的模子很多，但被選走后，不能再放回器物棚。

進(jìn)入考場后，一定別想著先走完一圈考場，而是看到哪個(gè)容易制的模子，就選定。制器場地就在器物棚兩側(cè)，每制完一個(gè)，被評為合格后，才允許擇下一個(gè)模子。

他總結(jié)到這里時(shí)，莫名加了句：考試時(shí)，定要裹頭巾。

錄取后的匠工分品級：凡能依據(jù)模子仿成九件器物者，為下等匠工；十九件器物者，為中等匠工；二十九件器物者，為上等匠工；仿成五十件以上，不包含五十，為頭等匠工。

截止去年，大晉只出現(xiàn)過九個(gè)上等匠工，其中就有那位被抬出去的仁兄。

頭等匠工，從未出現(xiàn)！

就連某位宗匠師都感嘆過，或許頭等匠工，只是成帝對天下匠人的一個(gè)期許，為天下匠人豎立的心志之所向。

“心志之所向……”王葛重復(fù)著這句話，停下手中的活。

“從姊、從姊，你看我。”王蓬鼓著腮幫，雙臂使著勁圓撐，先迅速恢復(fù)正常問：“我像不像被抬出去的那個(gè)考生？”然后重新鼓腮，小臉側(cè)來側(cè)去。

王葛剛被逗笑，就聽王艾稚聲稚氣道：“阿兄像個(gè)肥黍粒。”

王荇一下笑倒在阿父身上。

“嘖，這孩子！”王大郎都不知道該訓(xùn)誰了。

王蓬不敢回嘴，耳朵現(xiàn)在還疼哩。他吆喝王荇：“走，虎頭，去喂雞。”這是他最喜歡干的活。

王荇懂事的牽住王艾：“阿父，我會看好從妹的。”

小孩子就是這樣，一時(shí)鬧騰、一時(shí)相親。

王葛看向手中的竹片，剛才啟篾時(shí)，她被劉小郎留下的“心志之所向”那句話觸動，眼睛始終是盯著青篾被分層、過劍門、刮絲，但心神卻有些飛遠(yuǎn)，導(dǎo)致在刮絲最后這個(gè)步驟上，她多刮了不知幾個(gè)來回。

此竹片，刮的薄如蟬翼，輕輕一吹，它立即被風(fēng)托了一下似的，長尾飄逸，只要光亮照到的平面，它全回饋于光亮。

王葛前世啟篾的技藝，并沒達(dá)到這個(gè)層次，沒想到今日水到渠成的邁過這個(gè)坎了。

既然知道匠工考試的規(guī)則，那她更得加緊干完手頭上的幾件活，然后練習(xí)各種制器的基礎(chǔ)技巧，令速度更上層樓。