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韋老師聽了就嘆氣，“是啊，每年高考，我們農(nóng)村的孩子考上的機(jī)會(huì)實(shí)在太少了。”

林安安覺得這很正常。他們不止硬件設(shè)施好，軟件也好。營養(yǎng)跟得上，不用餓肚子上課。

而且城市的孩子不用農(nóng)忙的時(shí)候放假回家干活。而林安安他們這樣的公社中學(xué)，每次秋收農(nóng)忙，學(xué)校還給孩子放假回去幫忙搶收。

這咋學(xué)習(xí)？

這條件能考出來的，那絕對(duì)是特別特別厲害的人了。

這樣的人能有多少呢？

反正林安安自己會(huì)努力，但是也會(huì)努力減少自己和別人的硬件差距。

有了林安安這收音機(jī)，韋老師就準(zhǔn)備以后只要有廣播的時(shí)候，就放出來給學(xué)生們聽聽。這樣的機(jī)會(huì)太難得了。

然后黃老師也知道這個(gè)事兒，問林安安能不能在語文課的時(shí)候也聽聽，因?yàn)橛行V播內(nèi)容有講作文方面的內(nèi)容。

林安安當(dāng)然表示沒問題，只要有人提供電池。她都愿意一起聽。

課本知識(shí)她都學(xué)得差不多了，也很希望能通過收音機(jī)，接觸更多外界的信息。

至于這樣會(huì)不會(huì)讓其他同學(xué)也成績好起來，林安安是無所畏懼的。不說她以后準(zhǔn)備要轉(zhuǎn)學(xué)離開這里的，就算一直在這里讀書，林安安也有信心在同等條件下，比別人更優(yōu)秀。

沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是一件很孤獨(dú)的事情。

晚上林安安回家，自己又調(diào)試了一下。開始在家里聽廣播。就聽了幾句，突然來了許多人。都是隊(duì)里的社員。

大家都端著飯碗，或者搪瓷杯，來老林家看收音機(jī)。

連隊(duì)長媳婦都來湊熱鬧，她問道，“安安，聽說你爸給家里買收音機(jī)了？”

孫銀花雖然氣兒子沒給自己買，但是這也不妨礙她出去顯擺吹牛。說林常勝給家里買了收音機(jī)。

畢竟隊(duì)里也沒誰家里買得了這個(gè)的。這可不就讓人稀奇了嗎？下工后喜歡湊熱鬧的就跑來看了。

林安安可不給孫老太面子，“我爸給我買的。因?yàn)槲乙院笠即髮W(xué)，需要學(xué)習(xí)。收音機(jī)可以幫助我學(xué)習(xí)，所以特地給我寄了這個(gè)過來了。”她把‘特地給我’四個(gè)字咬得特別重。

來湊熱鬧的鄉(xiāng)親們也聽出來了。這是林常勝給他閨女買的呢。

難怪呢，以前沒說買這個(gè)，咋突然就買這個(gè)來了。原來是安安要學(xué)習(xí)用。

林常勝對(duì)這個(gè)閨女挺重視的樣子啊，那以前養(yǎng)那樣，看來是老林家不做人，苛待孩子了。

要不然咋現(xiàn)在給錢，又給這么貴重的東西呢？