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對方約莫十歲的年紀，小臉圓乎乎的，頭上用紅繩扎著兩個小丸子，像年畫娃娃似的，看起來十分可愛。

但此時此刻，那張粉嫩的小臉上卻寫滿了焦慮和不安，看起來像是發生了什么大事。

“小朋友，你找誰？”明黛耐心問道。

估計是沒想到院子里會走出一個陌生的女人，瞧見明黛，小女孩明顯愣了一下，但很快又回過神來，焦急地說道：

“不好了不好了，岷玉又和人打起來了！您快去看看吧！”

明黛：？

小女孩慌慌張張地拉著她下了山，等到仙鶴飛上云霄的時候，明黛終于想起來，岷玉似乎是她大師兄收的第四個徒弟。

不得不說，在起名這一方面，徐清川確實有點本事。

比如“云時”，最初明黛聽到他的名字之后，腦子里便瞬間浮現出了“時人不識凌云木，直待凌云始道高”這句詩。

“岷玉”同樣也很有講究。

岷（2）為山名，寓意胸懷博大，為人當如山般沉穩；“玉”為山石，堅硬又不失光澤，象征溫潤美好的品行。

但很顯然，關于這些來自于長輩的美好寄愿，徐岷玉本人是一個都沒領會到。

明黛都還沒落地呢，便聽見不遠處傳來一道稚嫩卻中氣十足的咆哮——

“我不服！”

“明明是他們欺負人在先，為什么就成了我一個人的錯？！你這是以權謀私！包庇罪犯！”

“囔囔什么囔囔，你打人還有理了是吧？跪下！”一名中年男子毫不客氣地怒斥道。

明黛聞言頓時皺起了眉。

身為老師，她最反感的就是這種動不動就叫孩子下跪的教育方式。

她臉色微沉，握緊了腰間的劍柄。

與此同時，旁邊的小女孩沮喪地低了下頭：“都怪我不好，那群男生老是捉弄我，掀我裙子、笑我是小胖妞，岷玉是為了幫我才打架的。”

“沒事，不是你的錯。”明黛早在來的路上便把事情了解了個大概，安撫性地拍了拍小姑娘的肩膀。

“別怕，有老師在。”她下意識地就說出了上輩子的口頭禪，沉聲道，“先去看看情況再說。”

小姑娘乖乖點頭，任由明黛牽著她往誡堂的方向走，與此同時，徐岷玉的回答也在一陣噼里啪啦的摔打聲中傳進了兩人的耳朵。

“我不跪！我沒錯！是他們活該