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山頂風景好,視野好,王憶看到了四周海情也看到了部隊留下的營房。
營房分為兩部分,整體是南北走向排列,南邊臨海是原本的官兵宿舍,一共有十座房屋。
北邊是兩座房屋,這兩座房屋更高大一些,以前是機關辦公室,現在成了村委辦公室。
在這二者中間的開闊地帶是原本的軍隊訓練場,也是如今學校的操場,上面有一根旗桿,一面五星紅旗在海風吹拂下獵獵飛揚。
王憶沖著紅旗敬了個禮。
王向紅看到這一幕便笑了,又摸索出一袋煙點上了。
他介紹說道:“咱們這個小學是解放后就建立的,叫解放子弟小學,后來***年代統計各村學校,發現全是什么解放呀、紅星呀的名字,于是就勒令咱改了名。”
“咱漁家人都沒什么文化,隨便起名叫天涯小學,這名字便這么沿襲下來。”
小學沒有圍墻也沒有校門,十座房屋有序排列,六間房子是班級,兩間房子是庫房,兩間房屋空置。
王憶走近看,問道:“咱島上現在多少學生?”
房子結識但簡陋,有些窗戶玻璃都碎了,島上沒有玻璃補上,便用紙殼子頂上。
所以哪怕是大晴天、大白天,這房間里頭還是黑洞洞。
王向紅說道:“學生仔不少,一到五年級都能填齊,一個班能有十到二十個人。另外還多了個育紅班,那人更多,不好說。”
王憶咋舌:“我看咱村子也不太大,竟然這么多孩子?”
王向紅苦笑道:“咱島上人祖祖輩輩都喜歡人多,畢竟出海打漁誰也不知道哪天能撞上個三災五難,所以家里人口少,很容易就絕戶。”
“這樣在計劃生育工作上,咱王家村是大落后,從沒當過先進,唉,老少爺們還是想多要孩子。”
現在學校沒有教師停用了,門口上了鎖。
王向紅去村委辦拿來鑰匙打開,一間整潔但破爛的教室出現在他們面前。
房子內側墻皮翻卷,墻上有馬克思有列寧有高爾基有主席的畫像,前后各有一扇黑板,之間擺放著課桌。
讓王憶大開眼界的是,這里的課桌是磚頭壘成的,上面架著石板抹著水泥面,高矮位置都固定。
沒有椅子。
王向紅及時介紹道:“咱學校就這么個條件,課桌還是部隊臨走前幫咱建的,椅子要學生仔們從家里帶。”
王憶看著密密麻麻的桌子說道:“這里面桌子挺多呀。”
王向紅不好意思的說道:“沒有那么多教師,所以平時學生得并班學習。”
“低年級的往前坐、高年級的往后坐,老師先給低年級講課,講完了就讓他們寫作業,再給高年級講課。”