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等到了教室，并沒有多少人注意到她已經回來了，心酸之下，她只想快點回自己位子上好好的休息一下。

她還沒有徹底坐下，她的后桌男生就驚訝地問她：“何佳靈，你后面怎么啦？”

“嗯？什么？”何佳靈回過頭發現他的表情有些不對，奇怪地問道。

還是她同桌反應過來，往她身后看了一眼，迅速拉下她的身子小聲告訴她原因：“佳靈，你那個來了！”

什么！她來大姨媽了？她明明記得還有好幾天才回來的，怎么就提前了呢？再一想到首先發現她來大姨媽的居然是個男生，倒霉了大半個上午的何佳靈終于忍不住，又羞又惱，趴在課桌上哭了起來。

最后還是班主任趕到，看著哭得上氣不接下氣的何佳靈，準了她半天假，讓她回家休息了。反正看她現在這個樣子，也不像是會靜下心來學習的。

于是何佳靈快速收拾了一下東西，拿著班主任給她開的假條，往校門口走去了，接過假條的門崗看她這個樣子，還好奇地多看了幾眼。

接下來的事，包小仙就不太清楚了。她只認為何佳靈的倒霉程度恰好是符合了【霉運】狀態效果一般的說明，根本就不知道何佳靈出了校門之后又遭遇到了什么。等她離開后她就沒有再關注了，反正如果她想知道的話，完全可以等有空的時候通過系統來得知她吃下狀態后的效果。

這樣想想，系統還是很方便的呢！

這天下午，高二七班有兩節物理課，大家怨聲載道的同時也不得不抓緊時間把需要預習的內容預習好。包小仙同樣也是如此。她一頁頁地翻過高二的物理教材，書中的內容就像被直接用相機拍下來一般，被她深深地儲存到了腦海中，小到一個頁碼一個標點，她也能夠在之后全部回想起來。

心中不由給那個被吃下的【過目不忘】點了一個贊，這簡直就是學習必備的神器啊！雖然她學的是理科，對于這個狀態的效果不如文科生來得好用，但是很明顯，有了這個狀態的加持，她看起書來輕松了不少，節省了不少花在理論知識上的時間。

但是再看看身邊坐在位子上，左手撐著頭，無所事事地看著她的南清澗，她整個人都不好了。昨天她到底是怎么想的，居然把這么珍貴的狀態用在了一個從來不學習的學沫身上？

為了不造成浪費，包小仙決定強勢一把，拉著南清澗一起奔向知識的海洋。

“南清澗，你要不要也看點書什么的？”剛開始，她決定走一下婉約路線。

南清澗如夢初醒，眨了眨眼睛，才發出一個語氣詞：“啊？”他感覺有些新鮮，還從來沒有人讓他看過書呢！

“小仙，我不看書的。”他一本正經地回絕道，一幅理所當然的樣子。

目光復雜地看了他一眼，包小仙試圖說服他：“你看大家都是在復習預習的，你這么干坐著還不如和我們一起。”

聽了包小仙的話，南清澗有些為難：“可是我覺得看書好沒意思啊，我又不無聊的，我可以睡覺，還可以一直看著你……”

話還沒說完，就被包小仙給打斷了：“不管，你得聽我的！”話說完，看他還是無動于衷的樣子，她心思一轉，有些壞壞地補充了一句：“而且我比較喜歡長得好看還學習好的男生！”你現在只滿足一半的要求，所有努力吧少年！

南清澗一聽她這么說，果然就急了，小仙居然還喜歡那種學習好的男生？那他不是危險了嗎，別人好歹還有墊底的名次，他連個分數都沒有，每次考試他都是干坐在考場上一個字都不動的來著……

究極狀態的學沫大概就是在形容他了。

“你、你別喜