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周一周二周三，正好考語數(shù)英三門課。

英語嘛，林朝夕作為一個曾在美劇里浸淫日久的大學生，找到了比數(shù)學更爽的吊打感。

數(shù)學不用說，很強。

唯獨語文……林朝夕看著那張字跡丑到炸裂的卷子，極其絕望。

果然，考完期末語文的下午，語文老師就把她叫到辦公室，語重心長地教育她要多練字。并且，考慮到她的家庭情況，語文老師還送了她一本龐中華鋼筆字，希望她用一個暑假寫完三遍，暑假過后要檢查。

林朝夕只能點頭如搗蒜，心里想到的要在院里抓哪個小朋友練字呢……

期末考試后，小學生就基本處于放空狀態(tài)，不過紅星小學還要補課，就是提前把下學期的課程上起來，到6月30號才正式放假。

林朝夕樂得每天上學，她最近的樂趣就是蹲校外小賣部。

小賣部的商品零零總總，什么文具啦、零食啦、還有各種小玩具，三毛錢一張變圖案的水波紋卡片，塑料陀螺啦，以及各類稱重零食。

這些東西往往鋪天蓋地，東一堆西一堆，小朋友破壞能力又強，整個小賣部每天都亂七八糟。

林朝夕一開始是試探去問老板，她能不能在小賣部打工算賬收錢？

老板一聽就不愿意，什么鬼，賬務(wù)本就是一家商店最重要的部分，機密且重要，這種事怎么可能交給小學生？

林朝夕當然知道可能性不大，她也不走，就賴在小賣部里。

小賣部里有些東西有標簽，有些則沒有。每節(jié)課后，她就搶先奔向小賣部守著，先努力把所有有標簽的商品的價格記下來。

只是這位小賣部老板估計也很懶，店里東西又太多，很大一部分被埋在底下的東西并沒有任何標簽。

學生們拿好東西走向柜臺，林朝夕不知道一些商品的價格，一開始沒辦法直接算出價錢。

而老板大致掃一眼，就很快能報出總數(shù)，幾乎不假思索。

她站在旁邊，一開始挺有挫敗感，是啊，這么厲害的老板確實不需要她算賬。

不過，大概是她最近賴老林賴習慣了，臉皮厚了很多。

她也不走，就站在柜臺邊，一般兩三件物品里，總有她記得的，她就通過減法確定每件商品的金額。

一開始的時候，她往往連有標簽的商品都記不住位置，每次看到東西來，就要去柜子里攤子上確定價格，往往跑一個來回，別人早就拿東西走了。

“數(shù)學本是八毛，棒棒糖五毛，但是黏黏爪……”林朝夕氣喘吁吁湊向老板，訕笑，“阿姨您剛才收了人家多少錢？”

“我作什么告訴你！”老板阿姨沖她翻了個白眼。

林朝夕笑：“你告訴我我好幫你打工啊！”

阿姨當然不會睬她。

不過第二次有人買黏黏爪的時候，老板故意報了商品價格，7毛錢，林朝夕很感激地記下了。

其實小賣部好多常見商品賣的最多，堆在底下的就無人問津，花了一天差不多六節(jié)課間和中午時間，她就基本上把賣得最多的那些商品的價錢都搞清楚了。

可就算這樣，她的反應(yīng)速度和記憶提取速度也遠遠不止