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應該有人也認識。”

林朝夕筆尖一頓，驀地抬頭看著和學生交流的奧數老師。

底下還真有人“哦哦哦”、“他超厲害的”……

林朝夕心亂了亂。

如果這個兩個世界沒什么大差錯，如果她記憶沒出錯。那么在今年9月份的時候，裴之就拿了全賽個人冠軍。

而章亮？

林朝夕記得章亮，確實能稱上一句聰明，但要說風頭壓過裴之，這怎么可能？

她亂七八糟想了很多，直到奧數老師給甜棗后的巴掌讓她清醒過來：“每次隨堂測驗都要記入總分，別以為你們每個人都能去隔壁參加選拔考試，你們里面只有10個人能去參賽名額。”

“隔壁”指的是隔了一條街的實驗小學。林朝夕用鉛筆敲了敲頭，小林朝夕有多在乎這次晉杯賽，有多卯足勁要進夏令營。她比誰都清楚。

之前小林朝夕讀書認真，人也聰明，每次隨堂測驗考得都好，總積分很高，很有希望代表學校去實驗小學參加晉杯賽夏令營選拔賽的。院長媽媽一直覺得驕傲，甚至院里很多小朋友都知道這件事，拿她當偶像看。

現在嘛……

林朝夕瞥了眼小陸同學已經做完五道題的卷面，然后又看了看自己的。

她認真握好筆，清醒過來，嘆了口氣，不再想裴之。已經逃學惹人家不開心了，這回，她實在不想再看見院長媽媽失望的眼神。

第11章

無窮

十五分鐘一到，老師即刻叫停，并讓大家前后四人互相交換批改，順便講題。因為大家都是競爭對手，所以根本不怕同學間作弊。

林朝夕的卷子交給左后方的一個女孩。

“你居然能把附加題做出來？”

小陸同學大概剛才交換卷子時看到的，很震驚。就因為一道附加題，和她說話的語氣已經變得非?？蜌狻?

林朝夕內心汗了下，表面上還得一本正經地說：“對，我覺得很簡單啊?！?

陸志浩看向她的目光已經變成崇拜。

許老師開始在講臺上講題，報答案。

林朝夕趁此機會，把奧數書往前翻，回顧之前的部分。

有些內容雖然存在于小林朝夕的記憶里，可她還沒融會貫通、熟練應用，所以等于白瞎。

“第4道應用題的答案是40。這題的切入點是我們之前提到的公式，同學們，我說過很多遍，解題什么先行？”

“公~式~”

底下小朋友拖長調子回答。

林朝夕照例回頭，確認自己的答案，然后愣住。

她指了指自己的卷面上的紅叉，對坐在后面的小女孩說：“這位同學，我答案明明是對的。”

“可你沒寫解題過程?！焙竺娴男∨⑼屏送蒲坨R，補充道，“連‘解’字都沒有寫?！?

林朝夕被噎了下。

她不寫解題過程的原因倒也不是怕解題過程太高桿嚇到別的小朋友，純粹因為她是用左手寫字，速度太慢，怕做不完題，所以剛才全程用腦子算完，最后寫了個答就完事。

可沒想到，她竟然遇到這么較真的“小老師”。