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看著這道上聯，顧陽并未忙著解答，而是回過頭來，定定看了一眼臉色極差的語文老師，眸光清淡，而后將答案寫了上去。

“嵩聳山巍曰曰高”

答題完畢，輕巧的將粉筆放在講臺上，顧陽轉過身來，正視班級里的眾人。原本鬧哄哄的班級不知為何，頓時沉靜了下來，一雙雙青春的眼睛齊刷刷盯著講臺上的少年，或驚奇，或嫉妒。

震撼！

誰能想到，一個平常在班級里名聲不顯，存在感就跟地上螞蟻一般的同學，居然在此刻顯示出了驚人的才氣！

不可思議！簡直是不可思議！

看著下面一片陌生的同學，那各種各樣的眼神落在他身上，顧陽臉色很平靜，而心中卻是洶涌澎湃，如浪卷濤狂，特別有想說一句話的沖動。

“不要崇拜哥，哥只是一個傳說。”

但是想想說出這句話的后果，他還是禁絕了這個念頭。

作為一名狂熱的文學愛好者，對出這三個上聯，是老虎揍狗，輕而易舉，況且還是老師逼他上來的，寫出來也沒問題，但要是把這句極有裝x姓質的話說出口，那就意味著把語文老師的面子放在腳底狠狠的踐踏，和老師徹底結了仇。那樣的話，初中生涯的最后一個月不知道還要惹出多少事端來，擁有成年人思維的顧陽自然不愿意因小失大，為了一時的快感而把整整三十天陷入水深火熱之中，那未必太不值得了。

做人，應該學會凡事留幾分余地，曰后才好相見。

雖然，此刻說出那句話的感覺應該會很爽。

手指互相摩擦，碾去遺留在皮膚上的粉筆灰塵，顧陽壓下最后一絲說話的沖動，轉身，瀟灑起步，向自己的座位走去。

他瞧的分明，周圍的同學都是一臉震驚的看著他，唯有那么戴著黑框眼鏡的八卦男生朝著他擠眉弄眼，嘴巴一張一合，似乎在說兩個字。

“真吊。”

而在路過那名連名字都不知道的語文老師時，顧陽沒有說話，只是示意明顯驚住的同桌讓讓，讓自己能夠回到桌位上。

其實這次能夠眨眼之間回答出這三個上聯，倒也有幾分僥幸，以他本身的文學素質，對是能對出來，可至少也要花幾分鐘時間，而這幾個對聯恰好在前世里都碰到過相似的例子，因此只需要適宜的改動一下，就能寫出完好的下聯，也讓他在學生的面前狠狠的出了一回風頭。

而張文羅此刻卻不知如何是好。

在第三個下聯出來時，他的心里說不出什么滋味，臉皮卻也燒的通紅。

在這種情況下，自己先前的教育言語變成了最為徹底的打臉，打的他腦子里一片空白。

天啊，怎么可能？

一名平常那么普通的差生怎么會一鳴驚人，一舉完成了他所提出的難題？

站在學生的中間，他十分尷尬，覺得自己好像是裸露著身軀站在那里，周圍人的目光中都含有著某種說不清道不明的意味，嘴巴微張，想要說些什么，卻不知道說什么才好，“呃”的字音在喉嚨里徘徊許久，卻半天接不出后句。

“叮叮叮……”

好在這個時候下課鈴聲恰到好處的響了，解決了他窘迫的處境，張文羅沉著臉說“下課。”然后以人生最快的速度收拾好課本，飛一般的走了。

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