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繼續泡，雖然泡里面很舒服，礦物質讓人直接浮在水面。一家人還是趙紅軍身體最好，他泡的時間最長，也沒受到什么影響。

泡完溫泉，一家人在附近吃的正宗農家菜，野生的魚，散養的雞，最后還打包買了一堆綠色無污染的水果才打道回府。

小七一路上都很少說話，回到家里也特別安靜，林曉玲還擔心他是不是生病，哪里不舒服。一番噓寒問暖之后，林曉玲總算相信小七沒有生病，身體也沒有問題，他不說話只是在思考問題。

林曉玲站在小七房間門口，關燈前最后再交待一句：“好吧，你繼續思考問題，但是別太晚，早睡早起才身體好。”

第二天一大早，小七找到趙紅軍，很嚴肅的對他說：“爸爸，我想好啦，我要上學要考大學，但是我也想繼續游泳，怎么辦？”

趙紅軍為難的搖頭，怎么辦？他也不知道該怎么辦，國內還沒有這樣例子，到了一定的年紀如果沒有選擇走專業路，只能退出。林曉玲的想法是美好的，但是要想實現卻太難，這是挑戰制度，小七只是個好苗子，最多適合從事這項運動，又不是什么百年不遇的天才，值得為他破例。

“如果不行，那就不練游泳，一身傷病有什么好。”林曉玲不反對的前提是小七能繼續呆在學校里和正常孩子一樣接受教育。

小七努力的睜大眼睛向林曉玲救助：“媽媽，我想繼續游泳。”

“那你不上大學？”

“上。”

“魚與熊掌不可兼得。你又想上大學又想游泳，你的精力夠嗎？”

“媽媽，我會努力，不看電視不玩游戲，把所有時間都用在學習和游泳上面。”小七像童子軍一樣伸手向林曉玲保證。

“媽媽，你幫我想想辦法嘛。”

“讓你爸爸去找教練談一談，媽媽也沒有好辦法。”林曉玲用實際行動告訴小七，父母也不是萬能的，不是什么事都能辦成。

林曉玲一句話，趙紅軍就要跑斷腿。他去找教練，可對方表示這種沒有先例的事，得找領導才有用。趙紅軍又跑去體校找領導，看在趙紅軍的身份上，校長對他實話實說。小七即使現在能破例，可是接下來還是要面臨同樣的選擇，不是專業的運動員根本不可能出頭，這不是國外。林曉玲想的那一套實行不了，哪怕家里有錢能自己支持孩子學，可是不進體校入選專業隊伍，參賽名額都拿不到，成績再好也沒用。

趙紅軍帶回來的消息讓林曉玲知道她是想當然，個體在面對體制的時候，只能妥協。

小七想去學，林曉玲再舍不得也得尊重他的想法。

小七在新學期開始的時候，從學校轉學去了體校，那里只用上半天文化課，剩下的時間都用在訓練上。林曉玲雖然同意小七走這條路，但是對他的學習也沒有放松。

小七離家近，年紀也學小，特意申請了不用住校，林曉玲每天把小七接回家，親自監督他的文化課。小學階段林曉玲教著都沒問題，上初中后某些科目林曉玲可能就無法盛任，她已經在開始物色家教老師。