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教育。

陸南因為經歷特殊，從未接觸過系統的教育，這意味著他需要在接下來的三年時間內學完普通人十一年要學的東西，才能在十五歲時順利進入大學。

還以為是什么嚴重的事情呢……聽到要讀書，陸南松了一口氣，他挺了挺胸膛，自信地說：“爸爸，你不用擔心我，我一定會認真上課，好好念書，加油學習！”哥哥弟弟們都很優秀，南南也不能落后呀！

等等，這劇本不對啊！難道正確的過程不應該是這樣的嗎：爸爸故作嚴厲地宣布要讀書的事情→孩子哭著喊著說“把我的童年還給我”→爸爸繼續嚴厲地鎮壓→孩子開始使勁手段撒嬌→爸爸有些心軟→孩子再接再厲地撒嬌→爸爸終于徹底心軟并答應降低學習任務量→孩子高喊著“爸爸萬歲”并興奮地抱住爸爸親吻爸爸→爸爸心滿意足。

陸冠宇沉默了一下。

山不就我，我去就山。

陸冠宇放下電子平板，走到陸南身邊，一把抱起了兒子，親親臉，再親親鼻尖，高興地說：“南南真棒！”

陸南的臉都紅了。

陸冠宇放下陸南，抱起了小鑫，同樣親了親臉，笑著說：“鑫鑫也很棒！”

小鑫的臉也紅了。

救、救命，爸爸真的是太、太、太閃了啊！

☆、第十七章

在聯邦的基礎教育中，一共有十八個大科目（細分小科目則更多）可供學生們選擇，其中必修課六門，選修課最少需要選擇三門，最多則上不封頂。

正常情況下，聯邦孩子從四歲開始接受基礎教育。在四歲到十歲之間，他們接受的是必修課教育。十歲以后，他們會繼續上必修課，但與此同時也要開始根據個人的偏好、能力、未來職業設定等選擇選修科目了。所以，陸南作為一個已經十二歲的孩子，他現在的當務之急是要確定選修科目，偏偏選修科目在一定程度上決定了未來的發展方向，選擇時不得不慎重。

打個比方，陸家的幾個孩子都是比較有個性的，他們早早就確定了自己的發展方向，所以大哥的選修科目是偏學術的，二哥的選修科目是偏軍事理論和體能訓練的，三哥……他全選了，小鑫也剛剛確定了選修科目，基本上都是和電子技術相關的，當然作為帝國現代文學的愛好推崇者，他還選修了帝國語和現代文學賞析等等。

到了陸南這里就有些為難。時間太短，他暫時還沒法做出決定。

除了選修課，還有興趣課。

陸家孩子的興趣課非常有意思……大森的興趣課是繪畫鑒賞和搏擊術。二焱的興趣課是烹飪和服裝設計（二哥會選這兩樣真的是一點都不讓人覺得奇怪呢）。三淼的興趣課是古典音樂欣賞和古典圍棋。小鑫的興趣課是建筑和影視后期制作。

最有意思的是，陸家孩子所有興趣課的老師都是一個人——無所不能的斯萊爾管家大人。與此同時，斯萊爾還負責教導陸家孩子的禮儀。