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等哥哥放學(xué)。末了，又一再交待他在學(xué)校要遵守紀(jì)律，走路一定要注意交通安全。

安樂最擔(dān)心的便是交通安全，怕他聽完了又不明白怎么回事，便一一舉例說明：“我們現(xiàn)在走的就是人行道，人行道上是給人專門走路的，車子不能上來；吶，看那摩托車，那是機(jī)動車道，只能走四輪以下的小型車；最中間的是給大車走的，像上次咱們?nèi)ス珗@的時候乘的公交車等。你記好了，以后你自己到哥哥的學(xué)校時，要像現(xiàn)在這樣，靠人行道最里面走，要注意看路不要跟人碰撞，要是有陌生人跟你說話或者給東西你吃，都不能理他們，那是騙小孩兒的，是壞人。”

安寧連連點(diǎn)頭，牢記心里。他想讓哥哥放心。

送安寧到班級門口時，又碰上蘇老師，安樂把自己現(xiàn)下的情況跟她簡單說明。她笑盈盈說別擔(dān)心，放學(xué)后可以順路送安寧到南中門口。

安樂喜不自禁的謝過她，回校又跟門衛(wèi)大叔提了一下，大叔指著小小的只有桌椅門衛(wèi)室道：“你讓他在這里等也行的，反正這兒也沒什么重要的東西。”

中午放學(xué)，安樂先到?jīng)鐾ぬ帲瑳]見安寧，飛奔門衛(wèi)處時果然見他端坐桌前寫作業(yè)。

“餓么？”安樂問。

“餓了。”

把本子收好，跟大叔道別，安樂琢磨著是去食堂吃飯還是回家煮面條吃；去食堂吃后只能上天臺睡午覺；回家煮面不僅不頂餓，還浪費(fèi)不少時間在來回的路上……衡量一番后，他把安寧帶到食堂吃了午飯，而后上天臺休息。

大雨沖刷過的天空異常明亮剔透，幾朵淡藍(lán)浮云點(diǎn)綴，太陽如同穿了漂亮花裙的小丫頭，得意洋洋的向人們炫耀他的嬌麗。

安寧背靠著水泥墻，本子放在膝上，一會兒望天空一會兒在白紙上劃，頁面上出現(xiàn)線條圓潤可愛的云朵、小眼睛大嘴巴的太陽老人、還有幾只貌似小島的圈圈和波浪線。

安樂看了一會兒，覺得他畫得不錯，便問他在學(xué)校是否上過圖畫課？

安寧撅著小嘴道：“沒有呢，老師說后天有兩節(jié)，要同學(xué)們帶圖畫本和彩筆。”

“彩筆么？”安樂回想安爸買的那些文具中是否有彩筆，未果，“爸爸幫你買彩筆了么？”

“買了，在書包里放著。”安寧拉開書包，拿出來給他看，“兩盒，賣文具的阿姨說一種是彩色鉛筆，一種是油彩筆。她還說畫得好了，以后還能當(dāng)畫家，賣畫能換很多錢。”

“呵呵，那娃娃想當(dāng)畫家么？”安樂興味盎然問。

“哥哥也一起么？”安寧仰著小臉問，“哥哥當(dāng)我就當(dāng)。”

安樂大笑。童言童語啊！

安寧看著他，放下本子，側(cè)身謹(jǐn)慎問：“哥哥想做什么？”

“想做什么……”安樂懶懶往墻上一靠，闔上眼思索，心緒不自覺陷入迷蒙里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)也有個悠然的聲音問他：安樂，你想做什么呢？這聲音似曾相識，忽而一陣淡香襲來，那人如沐春風(fēng)的笑出現(xiàn)在眼前，可仔細(xì)一看，又覺得這笑跟以往的不盡相同，這笑里摻了些微水汽，濕潤、瑩澤，很宜人很……

手臂被搖了一下，安樂回過神，見小家伙正執(zhí)扭的等他的答案，微微一笑，道：“哥哥想做建筑師，建漂亮的房子給娃娃住，好么？”

“好啊！”安寧露出一抹燦爛的笑，顯然這答案很得他意。