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活泛，奇形怪狀的考題難不著他，他短板在需要扎實基礎、涵蓋知識范圍廣的考題上。

雖然周齊的中學生涯上著上著去了青訓隊，整個高的上學也沒把他上到班里倒數過，而且相反，周齊屬于分數靠前的那種學生——要是不算語文和英語成績的話。

周齊活了二十一年，就連跟人打架都有天賦的成分在。

所以周齊琢磨著，要是他好好學習，到了高三再努力一年，說不準哪次

傅明贄考試發揮失常，他就上去了。

任務是考過傅明贄，考過一次就算成功，這任務比起什么“讓許文文愛我發瘋”這種神經病任務來說簡單多了。

但周齊除了惦記著考過傅明贄，還惦記著包養傅明贄。

包養傅明贄過來給他講題，沒事打兩局游戲。

周一早上，周齊日常去對年級第一進行語言騷擾：“小明？”

不知道為什么，周齊感覺從昨天早上問了傅明贄“艾賓浩斯曲線”這事以后，傅明贄就不太搭理他了——跟他說話，連看都不看他一眼。

傅明贄一聽見周齊的聲音就下意識攥緊了筆，偏過臉，卻不看周齊的眼睛：“嗯？”

“你看看我啊，小明，”周齊敲他桌子，笑嘻嘻問，“你不喜歡我了嗎？”

后半句是傅明贄喝醉了以后說的話，周齊不能一個人獨自承受這種撒嬌一樣的強烈快樂，他得和傅明贄分享。

——傅明贄當然記得這是自己說過的話。

他僵硬著：“……別胡鬧。”

“那你答應我包養你嗎？”周齊問。

“……”傅明贄終于看他一眼，“包養？”

周齊：“y交易，錢貨兩訖，穩賺不虧，來嗎弟弟？”

傅明贄皺眉：“你在說什么？”

周齊說：“就是我付錢你賣身，”他故作正經，“你信我，我特別容易被滿足，一天一小時，不打擾你正常學習，咱倆共同進步，真的不虧。”

傅明贄更僵硬了：“y交易是指什么？”

“？”周齊訝然，“你沒聽說過？”

傅明贄不吭聲，盯著周齊。

讓周齊有種自己在帶壞好學生的錯覺。

周齊想了想，覺著把那個粗鄙之詞說出口來，傅明贄十有**要惱他，就說：“你自己去搜，我不能帶壞你。你說說你答應不答應唄？”周齊正兒八經地重新說了次，“你每天給我一個小時的時間，我跟你銀行卡共用，怎么樣？”

不論是原主，還是現在這個周齊，都是那種不在意給朋友花錢的秉性。周齊信得過傅明贄人品，幫幫人也無所謂，就是怕傅明贄會認為這種事有損自己傅家繼承人的尊嚴。

另外怕傅明贄問他要用這一個小時干什么。

周齊想的是周一到周六學習，周日打游戲——他怕周日要干的事一說出口，這事就黃了。

傅明贄手指蜷了蜷：“一個小時嗎？”

周齊：“差不多吧，時間太長就耽誤你學習了。”

傅明贄想問周齊，這一個小時里要做什么，但又難以啟齒——他怕聽見周齊不知羞地在教室里說出什么亂七八糟的話來。

他頓了頓，只問：“如果我拒絕，你還會去找別人嗎？”

“當然不啊，”周齊說，“我就問你一個人。”

這事本來就是周齊為了看看能不能幫到傅明贄才提出來的，他想讓傅明贄安心在學校學習，別去摻和事，老老實實地和他競爭年級第一。