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“所以這樣很好。”周齊利索地把話圓了回來，他敲了敲桌子，“早戀不好，學(xué)習(xí)多快樂，談什么戀愛啊？”

傅明贄僵硬的軀體稍稍緩解了點(diǎn)。

他不動(dòng)神色問：“你認(rèn)為早戀不好？”

周齊托腮看著傅明贄，露出點(diǎn)笑：“當(dāng)然了。”原書劇情到現(xiàn)在還沒開始——周齊把年級(jí)第一認(rèn)識(shí)小綠豆當(dāng)作劇情開始，這段校園早戀說不準(zhǔn)要死于搖籃。周齊說：“不過你要是談女……早戀了，跟我分享一下，我挺好奇你喜歡什么樣的。”

傅明贄握緊筆：“不會(huì)有的。”

現(xiàn)在看年級(jí)第一這副好學(xué)生的樣子，說他早戀現(xiàn)在看上去不太可能——但無論怎么說，傅明贄好歹是校園耽美文的主角攻，也沒什么事是不可能發(fā)生的。

周齊屈起手指，拿指關(guān)節(jié)蹭了蹭傅明贄的臉，惡劣道：“你以為你說沒有就不會(huì)有嗎？”

周齊一遍蹭他臉，一遍想挺有意思的一件事：

剛搬到傅明贄同桌的時(shí)候，傅明贄還小姑娘似的跟他劃清肢體界線，到現(xiàn)在，也沒發(fā)生過什么事，傅明贄莫名其妙地就接受他了。

連被他親了一下都沒反應(yīng)。

這是什么情況？

王八心，海底針？

傅明贄盯著周齊不說話，周齊就又得寸進(jìn)尺地拍了拍他的臉：“行了，讓一下，我得去吃飯去了，和我一起嗎？”

在傅明贄說話前，周齊就“哦”了聲：“哦，我忘了，食堂是公共場合，你別跟我一起了，我自己去吧。”

周齊站起身來，他也懶得等傅明贄起來給他讓位置出來，直接從課桌上面翻了出去。

“周齊，等等。”他剛翻出去，聽見傅明贄的聲音，“我跟你一起。”

周齊停在課桌前，瞇起眼：“別啊，跟我混在一塊不利于你年級(jí)第一好學(xué)生的人設(shè)，年級(jí)里認(rèn)識(shí)我的同學(xué)挺多的。”

“抱歉。”傅明贄偏過視線，語氣很淡，把那些不自然、難堪都藏了起來，“我校園卡里沒錢，我可以向你借一頓飯的錢嗎？明天還給你。”

其實(shí)傅明贄想說他之前不是那個(gè)意思——他沒有嫌棄周齊，也從來沒有要保持什么“好學(xué)生”的人設(shè)。

可他也不知道他應(yīng)該去解釋什么。

傅明贄只能這樣——

他寧愿讓周齊以為他是為了讓周齊給他付錢吃飯才和周齊一起去食堂，也不愿意讓周齊認(rèn)為他討厭、看輕周齊。

周齊聽了，意味不明地笑了聲：“也行，那走吧。”

*

給王八攻付錢吃飯這件事，周齊愿意給他付錢吃到高三畢業(yè)——只要王八攻答應(yīng)他，穿女裝來上學(xué)，穿一上午、一節(jié)課都可以。

不過這事周齊也就是想想，王八攻家里不差高中兩年的食堂錢，也就今天傅明贄卡里沒錢了才輪得上他。

不過大概有句話，叫“想什么來什么”周齊苦苦思索了如何讓傅明贄答應(yīng)他穿女裝給他看一個(gè)中午，下午最后一節(jié)課，張峰進(jìn)來開了個(gè)班會(huì)。

“大家把手里的事情停一停，我們來說一說國慶假和假后的學(xué)校活動(dòng)。”張班主任登到講臺(tái)上，拍了拍講桌，“今天是九月二十八號(hào)，咱們?nèi)?hào)下午放假，放到十月七號(hào)上午，放假的具體事宜呢咱們等到三十號(hào)再說，今天班會(huì)主要討論的內(nèi)容是放假回來咱們學(xué)校的文化節(jié)。”

班里窸窸窣窣了一陣子又安靜下來，一雙雙眼瞧著張班主任。

周齊不關(guān)心什么文化節(jié)，埋頭寫作業(yè)——周末寫的作文發(fā)下來了，關(guān)于周齊花了一天時(shí)間論述的29殺開掛問題，語文老師讓他重寫。

“學(xué)校的文化節(jié)的活動(dòng)不少，到時(shí)候班長和宣傳委員到級(jí)部領(lǐng)活動(dòng)介紹，大家看情況自己報(bào)名參加。”張班主任在講臺(tái)上左右踱步，又停在講臺(tái)前面，“需要大家集體參