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這就好像為什么小學生都喜歡得到老師的鼓勵和夸獎，有時候一個肯定，能激勵出更多的斗志和堅強的意念。

他只是以行動來給她信任，來鼓勵她，讓她自己從中體會到駕馭生靈的力量和勇氣，這種感覺很美好，有種成功的味道。

“我表現得怎么樣？”等他牽起韁繩時，她愜意的問，嗓音中帶著淡淡的竊喜和愉悅。

“嗯，還不錯，比我想象中的要好！”她的領悟能力很好，也不像一般的女人喜歡在男人面前裝柔弱裝矯情，學到多少表現多少，很直接很純真的表現方式，反倒是讓他很欣賞！

轉過身，他帶著她繼續在馬場中走動，身后傳來她好奇的詢問：“慕少，你為什么會學馬術？我看那些個公子哥兒不是玩跑車就是泡美女，有的比較成功一點的打高爾夫，你跟他們好像不一樣！”

剛開始的時候，她也想象不到他這樣一個溫文爾雅謙謙公子的男人會喜歡馬術這種特殊的運動，今日一見，對他的認識又多了幾分改觀。

“我的馬術是爺爺教的，家里的晚輩都不喜歡這一類運動，我剛開始的時候也不喜歡，后來了解到爺爺的用意以后，才慢慢喜歡上的。”

“哦？老司令為什么要讓你學馬術？是不是跟我爺爺讓我學下棋一樣，修身養性呀？”

聽到她這樣的對比，他轉頭輕笑了聲，走在前頭的他微微偏著頭，似乎是在回想著什么，側臉的弧度有種淡雅的溫柔，“其實，習馬一直是發達國家及歐洲貴族青少年教育的重要手段和傳統。馬術不僅是一項運動，更是培養、教育孩子氣質與品質重要途徑。既讓人在駕馭中學會使生靈臣服，實現領導能力的鍛煉和提升，感shou駕御生靈駕馭自我的能力，更能感悟生靈與自我的完美結合。你覺得呢？”

她擰眉想了想，慢慢琢磨著他說的這話，剛剛轉彎的練習，確實讓她有一種駕馭了馬兒的感覺，從駕馭馬兒到駕馭自己，短暫的片刻卻領悟頗多。

轉頭的時候見她糾結的研究著，他輕笑著搖搖頭，眸光瀲滟的解釋：“在不斷的練習與糾正過程中，是不是有時會讓你覺得非常沮喪，有時會讓你覺得非常興奮？”

她想了想，認真的點點頭：“學會的時候特別開心！好像我又得到了某種東西一樣！”

“嗯，從‘不知道’到‘知道但感覺不到’，到‘感覺得到但做不到’，到‘做得到但無法維持’，到‘維持最佳的表現’，這一路上起起伏伏，騎馬騎得越久，你對這種感覺會更深刻。”

－－－－－－題外話－－－－－－

很喜歡慕少的教育方式，親們喜歡么？喜歡的話給晚晚留個爪哦~