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“咦，建筑系的領隊請求暫停了，看來建筑系也被醫(yī)學系這一開場的兩個球給打蒙了，請求暫停重新布置戰(zhàn)術，或許建筑系此刻也清醒了，或許不應該只派替補隊員上場。”

“讓我們來看一下醫(yī)學系進球的是誰，咦？進球的既不是醫(yī)學系的得分主力明洋，也不是佟新堯，怎么是兩個陌生的名字？”以往的醫(yī)學系打比賽，像明洋佟新堯等主力隊員都是包辦了幾乎所有得分，沒想到今天一開場就有兩個名不見經傳的人物得分，解說員再次有點發(fā)蒙了。

此時，比賽重新開始，建筑系上場的，還是之前的原班人馬。

“呵呵，建筑系依然沒有換上主力，看來之前醫(yī)學系連進兩球并沒有引起建筑系的警惕，或許他們只是認為是運氣，他們之所以暫停比賽，是想緩一下節(jié)奏而已，讓我們拭目以待，醫(yī)學系到底是運氣呢，還是他們的實力真的得到了提升。”

解說員剛說完，看臺上再次爆發(fā)出掌聲，原來比賽重新開始后不久，醫(yī)學系再次組織了一次漂亮的進攻，又是投籃得手了。

此后，看臺上的鼓掌聲叫好聲不斷，原來是醫(yī)學系一次又一次的漂亮的進攻，一次又一次漂亮的搶斷以及籃板球，連連得分，第一節(jié)比賽才過去了三分鐘而已，醫(yī)學系已經連得十二分，而建筑系的得分記錄上，還是個大大的諷刺的零。

醫(yī)學系一上場就攻勢凌厲，而且防守漂亮，幾乎算是滴水不漏，這和他們醫(yī)學系以往的打法大不相同，一時間連解說員也是被搞蒙了，即便連他是口舌如簧都忘記了解說了。

“這還是我們所了解的那只醫(yī)學系籃球隊嗎？他們攻擊犀利，防守穩(wěn)固，更重要的是，他們并不像以往那樣，圍繞著幾個主要得分手去打，他們如今是多點開花，看一看記分牌，明洋兩分，佟新堯兩分，高大威兩分……可以說，他們每個人都成了得分好手……這是一只脫胎換骨的球隊，建筑系必然會為他們的輕敵行為付出慘痛的代價，誰能告訴我，醫(yī)學系籃球隊究竟發(fā)生了什么事？”反應過來后，解說員發(fā)出了感慨。

不止解說員，看臺上領導層們也開始接頭交耳起來，這么多年系籃球比賽他們都在看，每個系的實力他們也都清楚的很，如今的醫(yī)學系的打法，確實是令人耳目一新的。而學生觀眾們此時已經看得如癡如醉了，醫(yī)學系一上場就如此攻勢凌厲，根本不給對方喘息的機會，這種打法看得比體育系還要精彩，很多人開始拍視頻將剛剛精彩的那幾分鐘視頻轉到了朋友圈里。

“什么？醫(yī)學系這么牛？我靠，這么精彩的比賽我怎么能錯過？”

“這不又是一只體育系嗎？還打什么游戲啊，快去看球了！”

“寶貝乖啊，你自己去逛街，我就不陪你了，我去看醫(yī)學系打球了！”

看到朋友圈的學生們，見到醫(yī)學系那攻無不克的打法，無不拍案叫絕后悔不已，無論在忙什么，都放下手中的事趕往籃球場看打球。