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還能是為什么，為里邊的題唄。

眾人眼神鄙夷地望著譚盛禮，想說這位祭酒大人美名在外，實則糊里糊涂的，連國子監(jiān)的情況都沒聊了解清楚就來做祭酒，可笑至極。

國子監(jiān)的四季試由名師出題，閱卷的可能會是朝上德高望重的大臣，大臣久經(jīng)官場，鑒賞極有參考價值，縱觀歷年四季試，凡事有朝中大臣參與閱卷的那場，文章詩文被評為佳作的讀書人會試必然高中，他們多看這些書籍當(dāng)然是為了更好揣測科舉受歡迎的文章詩文啊...

再者，先生布置功課，時不時會挑以前四季試?yán)锏念}，如果沒看過，審題容易出錯，功課完成得不好會受罰，看書后明確知道題目意思，思路清晰，功課不會差到哪兒去，有什么理由不看呢？

心里清楚怎么回事，卻沒人站起來回答譚盛禮的問題，害怕告訴譚盛禮以后老師不以四季試的題作為功課，那他們就有得愁了，因此默契的保持著沉默。

四周安安靜靜的，有鳥兒落在窗欞上，顫著腦袋好奇地張望著。

靜默許久，譚盛禮出聲打破了沉默，不過他跳開剛才的問題說起又一件事，“此書沒有署名未免遺憾，今日起，再有類似的書籍署上謄抄者的姓名吧。”

猝不及防地，鳥兒揮動著翅膀飛走，嘰嘰嘰叫了兩聲，眾人紛紛皺起眉頭，再看譚盛禮手里的書，神色都不太好看，別聽同窗將這書背后的故事吹噓得天花亂墜，什么文脈傳承，什么前人栽樹...通通都是假的...這書能流傳下來不是先人憐惜后人學(xué)生，而是...先人做錯事被老師罰抄書...國子監(jiān)沒有人專門謄抄書籍以供收藏，類似的書都是做錯事的學(xué)生抄的...

少年沒有細說的也是這事，本以為能糊弄過去，殊不知想多了。

“不...不用吧。”

罰抄書就夠丟臉的，再署上姓名供后邊的學(xué)生討論不是更丟臉嗎，學(xué)生們都不太贊成譚盛禮的做法，但人微言輕，哪兒管用啊，只見譚盛禮收起書，走向書桌的書箱，里邊堆著厚厚的功課，是譚盛禮前幾日布置的。

“你想做什么樣的人！”這話題看似簡單實則復(fù)雜得很，多數(shù)人崇拜欽佩自己的祖父或父親，欲成為那樣的人，可怎樣能達到那種境界卻似懂非懂，至于欽慕朝中文武雙全大臣的學(xué)生就更顯懵懂了，畢竟想是回事，怎么做又是另外回事。

譚盛禮把功課還給他們，大致說了遍情況，子承父業(yè)，無不想守住父輩家業(yè)再錦上添花，

抱負(fù)遠大，志向恢宏，字里行間透著少年血性，讓人心血澎湃。

譚盛禮問，“守業(yè)更比建業(yè)難，諸位以為如何能守住父輩家業(yè)？”

學(xué)生們再次沉默，沉默時扭頭四望，彼此眼神交匯，柔和許多，不知誰先作答，慢慢的，回答的人很多，其中，有人提到了聯(lián)姻，高門大戶，為鞏固地位聯(lián)姻是很常見的手段，譚家清貴，行事正直，自是瞧不起聯(lián)姻這種拉幫結(jié)派的做法，不過他們見過很多。

眾人你一言我一語，在譚盛禮面前，他們毫無保留的表達自己的想法，卯足勁想得到譚盛禮的認(rèn)可。

譚盛禮威望甚重，能得他贊揚半句足以回家炫耀半個月，沒人不想成為長輩眼里能光耀門楣的孩子，故而知無不言言無不盡。

譚盛禮都認(rèn)真聽著，神色專注，不插嘴不打斷。

直到無人起身發(fā)言，譚盛禮又問，“諸位以為品行重要還是科舉重要？”

學(xué)生們異口同聲，“當(dāng)然是品行了。”

譚盛禮笑了，“那為什么陶冶性情的書沒人看呢？”

眾人：“......”

這個問題又把他們難住了，譚盛禮再次跳過，讓他們好好回去好好思考這個問題，并以此為功課寫篇論文，學(xué)生們哀嚎不已，想說這道題也...太難了吧。

有人熬不住了，偷偷向葉弘打聽葉老先生何時回來，葉老先生的課雖然讓人頭疼，不至于像譚盛禮想一出是一出的。

祖父的事兒葉弘哪兒說得清楚，含糊不清回了兩句，卻是沒給具體日子，待回府后和祖父說起此事，沾沾自喜道，“譚祭酒博覽群書是真，性子卻不討喜，私底下好些人議論他是拿著雞毛當(dāng)令箭...”

葉弘知道祖父不喜譚盛禮，語氣不由得帶著輕蔑，哪曉得靜坐垂釣的葉老突然變了臉，用力地握住魚竿，魚竿顫動，連帶著湖面的水起了漣漪，葉弘怔住，迎上那雙深沉銳利的眼，心跳漏了半拍。

“譚祭酒性情怎樣也是你做學(xué)生能評價的？平日教你的尊師重道都忘了是不是？”

葉弘訕訕，“祖父教訓(xùn)的是。”

葉老先生再不喜歡譚盛禮是他的事兒，葉弘作為晚輩，又是國子監(jiān)的學(xué)生，輕佻不屑地議論老師是非，簡直目無尊長，要知道，葉老先生也是老師，最重師道尊嚴(yán)，豈能任由晚輩議譚盛禮長短，葉弘自知犯了忌諱，低眉認(rèn)錯，葉老先生冷然，“回屋抄書去。”

“是。”

祖孫兩的這段小插曲譚盛禮并不知曉，這日去葉家拜訪，只覺得葉弘溫順禮貌多了，以為待他為客的緣故不曾多想，葉家宅院清幽，不過處處透著質(zhì)樸，譚盛禮跟著葉弘進了葉老先生的書房，書房差不多有兩個房間大，兩面墻的書架堆滿了書，整齊有序，譚盛禮粗略地掃了眼，最靠近門邊方向的多和算學(xué)有關(guān)的書籍，越靠近書桌，越是修身養(yǎng)性的書。

譚盛禮有些驚訝，他以為葉老先生癡迷算學(xué)，算學(xué)類的書籍必離書桌最近呢。

“來啊。”書桌邊的葉老先生抬眸，目光淡淡的瞥了譚盛禮眼，“聽弘兒說你找我有事，什么事啊。”

語調(diào)平平，怎么聽都不是尋常待客會說的話，葉弘立在旁邊默不吭聲，祖父不喜譚祭酒毋庸置疑，否則不會如此冷淡，葉弘偷偷打量譚盛禮，后者不顯怒意，禮貌地朝他祖父拱手，“老先生身體不適，譚某想來問問你身體怎么樣了？”

“不敢勞祭酒大人操心。”

葉老先生低著頭，筆在紙上寫著什么，“弘兒，給祭酒大人倒茶。”

“是。”

譚盛禮落座，葉老先生沒有歇筆閑聊的意思，譚盛禮開門見山，說起他代課的情形來，葉老先生幾不可聞的哼了哼，在算學(xué)課上講其他課，虧他敢，葉老先生道，“葉某因病告假，祭酒大人代為授課，自是祭酒大人想講什么就講什么，葉某哪敢多說。”

話說得不好聽，但語氣比之前好很多，他人不在國子監(jiān)，但國子監(jiān)發(fā)生的事兒瞞不了他，從葉弘這兩日的表現(xiàn)來看，葉老心里挺佩服譚盛禮的，這個孫子恃才傲物，算學(xué)這門的功課能耐著性子好好做，其他門的功課是能敷衍則敷衍，可以說完全不上心，但這兩日不同，孫子來書房要了好幾本書去，昨日突然問自己書房的書排序是不是有什么講究，他多問了兩句，孫子說為了完成譚祭酒布置的功課。

為什么陶冶性情的書沒人看？

葉老先生自己想了許久，年輕人性格沖動，急功近利，凡事只看眼前的利益，哪兒看得長遠啊，陶冶性情于年輕人而言太陌生了，因為看不到實質(zhì)的好處，誰愿意看，就像算學(xué)，國子監(jiān)自古就有這門課，真心喜歡的人有多少？還不是科舉制度改革，學(xué)生們看到算學(xué)的重要不得不花心思認(rèn)真學(xué)嗎？

他納悶譚盛禮布置這些功課想做什么。

摒退葉弘，開門見山的問譚盛禮，“弘兒說你布置的功課別出心裁，不知譚祭酒有何用意？”

“藏書閣藏書豐富，許多書卻無人問津，譚某覺得不應(yīng)該是這樣的。”譚盛禮感慨。

葉老先生眼神微震，他任算學(xué)先生多年，自是清楚譚盛禮話里的意思，廖遜在時，經(jīng)過藏書閣門前就會嘆氣，他問廖遜為何，廖遜不肯多言，只道，“國子監(jiān)不該是這樣的啊...”

此時再聽這話，葉老有些晃神。

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