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“盧某愿聞其詳。”教書先生都夸他有幾分天賦，假以時(shí)日中舉不成問題，聽聞他即將拜入譚家人門下，教書先生很是為他開心，直言他日后平步青云，前途無(wú)量，譚振興竟然說秀才是他的極限，盧狀臉上端不住了，以致于聲音有些尖銳。

盧老頭眉頭緊攏，小聲提醒他別失了分寸，譚振興不在意的擺手，“無(wú)礙，年輕人嘛，難免沖動(dòng)不服輸。”

盧狀：“......”

“你莫不服氣，做文章如做人，最忌虛情假意表里不一，可你看看你的文章，將其表達(dá)得淋漓盡致......”

盧狀：“......”

“愿聞其詳。”盧狀抿著唇，眼里冷得快結(jié)冰了，譚振興卻極為輕松的樣子，“不是和你說了嗎，虛偽至極...”

盧狀：“......”

“你別不痛快，就說你這篇《孝》的文章，父母撫養(yǎng)子女不辭辛苦，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，子女贍養(yǎng)年邁的父母更應(yīng)耐心孝順...”譚振興嘖嘖嘖道，“你說你做到了嗎？”

盧狀：“......”

“做到了做到了。”盧慶賀忙不迭點(diǎn)頭，“大郎很孝順的，幾歲起就幫我和他娘做雜活，家里的柴都是他劈的。”

譚振興投以輕鄙的目光，反問，“是嗎？”

盧慶賀鏗鏘有力道，“是。”

譚振興想反駁盧慶賀兩句，迎上盧老頭近乎哀求的目光，他心思微轉(zhuǎn)，“那我收你為學(xué)生吧。”

盧狀和盧慶賀：“......”

驚喜來得猝不及防，別說父子兩懵了，連盧老頭都猜不準(zhǔn)譚振興心底想什么，譚振興問盧狀，“你可是愿意？”

如何會(huì)不愿，盧狀臉上換上了笑，譚振興又說，“莫高興太早，我學(xué)問不算高，收學(xué)生的要求很多，你先看看自己做不做得到。”

譚振興從懷里掏出張紙，上邊密密麻麻寫滿了小字，他將其遞給盧狀，“看看吧。”

盧狀接過，看了兩行就忍不住想罵人，這是收他做學(xué)生嗎，收他做奴才還差不多，他嘴角微抽，許久沒有作聲，譚振興不耐煩呢，“想好了沒？”

盧狀攥著紙，臉色烏青，譚振興又催了兩聲，盧慶賀和盧老頭懂得不多，不敢貿(mào)然插話，但看盧狀神色不對(duì)勁，料到事情有異，兩人都露出擔(dān)憂之色，待杯里的茶快涼透時(shí)，終于看盧狀點(diǎn)了下頭，譚振興大喜過望，拍拍盧狀的肩，“孺子可教啊。”

只看譚振興又拿出兩張紙，是他收盧狀為學(xué)生的憑證，讓盧狀簽字畫押，這下盧慶賀坐不住了，“大..大公子，拜師還需簽字畫押?jiǎn)幔俊?

這四個(gè)字聽著怎么不像好事呢？

譚振興鎮(zhèn)定自若，“我收徒與旁人收徒自是不同的。”不簽字畫押盧狀反悔怎么辦，他絞盡腦汁想了兩天晚上才想出這個(gè)法子，既能保全自己的名聲，又能為盧叔清理門戶，兩全其美，何樂而不為啊......

盧狀幾乎是咬牙切齒簽的字，拇指剛在紙上畫押，就聽譚振興道，“走吧，隨我去柴房。”

盧狀：“......”

譚振興收學(xué)生要求頗高，學(xué)生不止要做學(xué)問，更重要是勞作，他以為譚振興讓他去柴房劈柴，怒氣沖沖隨譚振興去柴房，豈料譚振興挑了根手臂粗的木棍給他，要他剝?nèi)淦ご蚰ス饣鼋涑哂谩?

戒尺......

盧狀的臉沉得快下暴雨了，譚振興無(wú)動(dòng)于衷，守著盧狀要他立刻做，盧狀十指不沾陽(yáng)春水，哪兒會(huì)干粗活，盧慶賀和盧老頭有心幫忙，但譚振興說他教盧狀做學(xué)問，兩人不懂，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著......

于是，盧狀剝樹皮花了近兩個(gè)時(shí)辰，打磨光滑花了半個(gè)多時(shí)辰，好不容易以為能交差了，豈知譚振興收了木棍竟是為揍他...沒錯(cuò)，盧狀拜師的第一天，挨了打......

挨打就算了，晚上歇在譚家，剛睡著就聽到人咚咚咚敲門，說是去碼頭扛麻袋。

盧狀：“......”

怎么想怎么覺得自己好日子到盡頭了。

作者有話要說：　　大小姐多雞賊的人哪，盧家父子兩道行還是太淺了哈哈哈...感謝在20200215 17:59:47~20200216 17:14:02期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使哦~

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☆、138

昨日累得筋疲力盡, 加上沒休息好，整個(gè)人暈暈乎乎的，盧狀臉色要多難看有多難看, 偏譚家眾人像看不見似的，各自端著碗吃飯。

譚家的早飯簡(jiǎn)單，米粥, 饅頭，兩個(gè)小菜，盧狀吃不下去，陰著臉問, “就沒肉嗎？”

盧家雖不如譚家顯赫，但飯桌上頓頓見肉，比起盧家, 譚家也太寒磣了些。

因他的話, 桌邊的人抬起頭來, 盧老頭急著解釋兩句, 被譚振興搶了先, 譚振興板著臉, 肅然道, “食不言寢不語(yǔ)，這點(diǎn)道理都不懂嗎？”

盧狀：“......”

其余人都沒作聲, 靜靜吃完飯就忙自己的去了，片刻功夫，就剩下盧狀祖孫和譚振興, 譚振興瞪著盧狀，眼神冷冰冰的，看得盧狀火氣驟起，他拜譚振興為師是想提升學(xué)問，將來科舉取得好成績(jī)，而譚振興的反應(yīng)告訴他，事情遠(yuǎn)沒這般簡(jiǎn)單。

“看著我作甚？”從昨日到現(xiàn)在，盧狀心里也積壓著不少怒火，因此語(yǔ)氣特別不好。

譚振興神色不明地收回視線，慢條斯理的推開椅子起身，盧狀嘴唇微動(dòng)，輕哼了聲，卻看譚振興走向墻角，拿起柜上的木棍，上挑著眉道，“自己過來趴著吧。”

盧狀：“......”

老師教訓(xùn)學(xué)生天經(jīng)地義，盧老頭再想偏袒孫子也不敢明目張膽的勸譚振興，朝盧狀道，“大公子是為你好，過去趴著吧。”說著，極為貼心的將長(zhǎng)凳子搬到正中央，反反復(fù)復(fù)擦拭了兩遍。

盧狀：“......”<script>chapter1();</script>