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只要加壹，便是百分百意志！

“加。”

“還是不加。”

唐鴻頓時(shí)陷入兩難之間。

他很想聽(tīng)取方南洵、李光磊的多次提醒：積累深厚，再一舉打破極限。而這也是唐鴻每次都大量增加意志百分比數(shù)值、不是一點(diǎn)點(diǎn)增加上去的根本原因。

但好比三天三夜沒(méi)吃飯的人猛地看到一碗加糖加醋又加鹽麻辣燙雖然難吃但很香。

真的心動(dòng)難耐啊。

沉吟片刻。

擺在他面前的兩個(gè)選擇：

一、攢到二十點(diǎn)一人值再突破。

二、先試試能不能順其自然，順利突破最好，不用擔(dān)心劇痛。如果失敗了，他下次沖擊瓶頸可能會(huì)變難一點(diǎn)點(diǎn)，困難那么一丁點(diǎn)。

“恩。”

唐鴻瞇起眼睛。

他盯著99%的意志百分比數(shù)值就感到喘息加重，無(wú)與倫比的渴望在心底生根發(fā)芽。

失敗的代價(jià)很小。

唐鴻能接受這個(gè)代價(jià)。他打算增加力量再增加意志，今晚試一試。

就在做出這個(gè)決定之時(shí)。

感官發(fā)生巨變！

源自腦海深處的監(jiān)管機(jī)制發(fā)出了預(yù)警信號(hào)！

仿佛站在高樓天臺(tái)中間的纖細(xì)鋼絲之上，又仿佛站在千米峭壁的懸崖邊緣，往下看，是廣闊的天地，即便唐鴻意志力強(qiáng)大也感到一絲忐忑。

這一步，邁出去，面臨大兇險(xiǎn)。

“奇怪。”

唐鴻皺皺眉。

大腦防護(hù)機(jī)制傳達(dá)出的強(qiáng)烈信號(hào)好像在警告阻止，可卻那么微弱，他完全可以忽略。

憑借意志，無(wú)視之。

到底要不要邁出這一步，唐鴻猶豫了一下：“我得問(wèn)清楚打破意志力極限會(huì)有什么標(biāo)志，什么叫充分積累，再做決定。”

不能冒險(xiǎn)。

他感覺(jué)這股兇險(xiǎn)的預(yù)警，或許是提醒他積累不夠充分，也可能是別的原因。

“睡覺(jué)。”

唐鴻拉開(kāi)窗簾任由夏夜月光灑落床邊的地面，閉上眼，倦意涌出。

“不過(guò)。”

“好像除了使用一人值，意志力量全都沒(méi)有自行增加過(guò)。”

他暗暗記在心里。

……

再睜開(kāi)眼睛，已接近正午時(shí)分。

唐鴻睡得很香很舒服。

尤其是一夜之間，力量意志的同時(shí)增強(qiáng)，令他身軀大腦全都輕松了很多。

到了打破極限的臨界點(diǎn)，他反而無(wú)比冷靜。

起床，洗漱，出門(mén)……經(jīng)過(guò)四五天的磨練，入營(yíng)學(xué)員基本都適應(yīng)了作息改變。

睡眠時(shí)間很充足，每天還有一頓不知原材料的超凡食物，再加上意志力初步訓(xùn)練，比起入營(yíng)第一日，眾人更加沉穩(wěn)。

片刻后。

胡須濃重的總教官牛賀川準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在餐廳門(mén)口。

與眾人預(yù)料不同，他掃視了一圈才開(kāi)口：“今天下午，有一個(gè)小時(shí)的掃盲環(huán)節(jié)，將由特聘教授為你們講述異空間神祇的基礎(chǔ)信息。”

“再往后！”

“每隔一周左右，都有一小時(shí)的類(lèi)似課程！”

話(huà)音落畢。

餐廳先是死寂，下一秒，喧嘩聲低呼聲驚叫聲不絕于耳。

“天吶天吶！”

蔣璐璐捂著小臉：“異空間，神祇，我暈了暈了不能去聽(tīng)。嗚嗚嗚人家已經(jīng)好多年沒(méi)上學(xué)了，上課聽(tīng)講會(huì)死掉。”

旁邊。

郭泊君凝視著她。

那雙眼睛有點(diǎn)泛紅的死死盯著蔣璐璐：“我還是想問(wèn)問(wèn)，再確定一遍。”

“金紅色金紅色金紅色，你都問(wèn)五六遍了好伐。”蔣璐璐沉浸在聽(tīng)課恐懼之中，脫口而出，她不懂郭泊君為什么如此在意這個(gè)問(wèn)題。

‘金紅色。’

郭泊君眼睛直了，滿(mǎn)臉呆滯。

‘金紅色。’

其實(shí)自從郭泊君第一次聽(tīng)到蔣璐璐說(shuō)出這三個(gè)字，就如同五雷轟頂不能夠思考。

蒼天啊。

唐鴻那怪物比不過(guò)就算了，他連蔣璐璐都不如。他心如死灰的低聲呢喃了幾句：“至今思項(xiàng)羽，至今思項(xiàng)羽。”

“不肯穿秋褲？”蔣璐璐幫他補(bǔ)充下一句。

“(?_?)”

郭泊君目不斜視，看著前面，了無(wú)生機(jī)似得。

“別鬧了，抓緊吃。”唐鴻瞥了眼攥緊兩只小拳頭的蔣璐璐，一臉無(wú)奈只好哄著她：“沒(méi)人讓你去聽(tīng)課，掃盲懂不懂。”

“哦。”

蔣璐璐低頭。

眨眼間抬起頭得意洋洋：“就像是性教育知識(shí)普及唄！”

嘭！

厚重左掌拍在餐桌，總教官牛賀川不知何時(shí)站在她旁邊：“吃完了就去門(mén)口集合站好！”

什么性教育。

牛賀川都無(wú)語(yǔ)了。

那一年，早戀還是禁忌，他還是高中物理老師的時(shí)代壓根沒(méi)有這個(gè)說(shuō)法。