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<h1>20.新的任務(wù)？！</h1>

陳蜜吃了幾口便沒胃口了，放下筷子，她走到陳嘆樵的門口，敲敲門，陳小喬，出來把碗刷了唄，姐姐頭暈，動不了啦哎呀，得去床上躺著。

（小喬，她給陳嘆樵起的外號，專門夸陳嘆樵漂亮，但對方挺不樂意的，陳蜜稱之為不識抬舉。）

屋里沒動靜，也不知道人在做什么。陳蜜把話帶到了，推開自己的臥室門走進(jìn)去。

房間一切如舊。

陳蜜扒拉了一下書柜上的專輯和畫冊，還有各式各樣的筆記本，大多數(shù)只用了一半，上面貼著非主流大頭貼。

陳蜜皺了一下眉，把過去視若珍寶的東西搬了下來，打包放在角落里，之后又從書包里挑了挑練習(xí)冊和課本，擺在順手的位置上。

她人雖然暈了不在學(xué)校，卷子卻一張沒少地都跑回了家。想著就是秦望幫她整理的作業(yè)清單，有福未必共享，有作業(yè)必定同當(dāng)。

陳蜜還在里面翻出來一張紙條，兩行控訴學(xué)校惡行，三行艷羨她逃過期末考試，兩個字想你聊表思念。

說起來又開始發(fā)愁，陳蜜這次是以脫離高中教育九年的身份回來的，這個時間讓她義務(wù)教育回爐重造都足夠了，更何況高考結(jié)束半年即廢物一個月后就是高三，她的知識儲備幾乎為零，一年后的高考陳蜜都不知道該如何應(yīng)對。

看著卷子上熟悉又陌生的試題，陳蜜一頭栽在床上，把系統(tǒng)叫了出來，系統(tǒng)先生，你們這里有沒有學(xué)習(xí)速成的服務(wù)啊？

系統(tǒng)，抱歉，為了保障考試公平，我們目前無法提供此類服務(wù)。

陳蜜試圖再掙扎一下，這些知識也都是我以前花大力氣學(xué)的呀，就不能復(fù)原一下嗎？反正都是我學(xué)的，也沒有借助外力，就當(dāng)是物歸原主了

系統(tǒng)，在下剛剛查詢了一下，您并沒有將相關(guān)記憶在系統(tǒng)內(nèi)存檔，在下實(shí)在是無能為力

陳蜜說，那我把課本看一遍，這樣就有記憶了，你能不能把這些知識都復(fù)制粘貼進(jìn)我的腦子里呀？

系統(tǒng)，我可以向上級申請一下。

陳蜜，好哦，謝謝你。

向上級申請反饋，這話一般都是用來搪塞人的。她沒太把系統(tǒng)的話當(dāng)真，翻了翻高中課本，兩眼一黑又躺回了床上。數(shù)學(xué)是陳蜜最頭疼的科目，公式琳瑯滿目，她大概要從高一開始補(bǔ)課了。

陳蜜搖了搖頭，雖說高三也是從高一的內(nèi)容開始，但高三教學(xué)進(jìn)度快，她又差的多，不做準(zhǔn)備屆時必然要落在后面。

陳蜜算了算假期的時間，把復(fù)習(xí)計(jì)劃大概列了一下。門外傳來碗筷碰撞的聲音，她不自覺地笑了笑。

整理完學(xué)習(xí)資料后已經(jīng)到八點(diǎn)半了，陳蜜犯困，躺床上瞇了一會兒，睜開眼，掛鐘剛好指到十點(diǎn)零五分。

陳蜜揉揉眼，決定去洗個澡。

浴室里的洗發(fā)水、沐浴露都是公用物品，也不涉及衛(wèi)生問題。至于其他貼身用的，胡玉桐覺得孩子們大了應(yīng)該有隱私，就分別放了兩個浴花、兩個澡巾，讓姐弟倆各用各的。

陳蜜盯著兩個顏色不同的浴花，隔著門喊陳嘆樵，陳小喬！你用的哪個浴花呀！

陳嘆樵沒理她。

臭小子陳蜜嘀咕著，拎著浴花澡巾去敲門，陳嘆樵，在不在呀？

陳嘆樵？

陳嘆樵？！

屋里靜悄悄的。

碼頭的背影、焦灼的尸體、安靜的夜晚警燈長明陳蜜突然被一股巨大的恐懼裹挾，記憶不受控制地朝她涌來，破碎的、血腥的、模糊的畫面一閃而過，死亡、任務(wù)失敗、死亡、死亡、死亡

停、停下！陳蜜抱住腦袋，感覺自己被一些陌生的記憶撕成碎片，每一個碎片都看不清晰。

系統(tǒng)先生陳蜜頭疼欲裂，腦海中的白團(tuán)子卻沒有出現(xiàn)，她再次呼喊：系統(tǒng)先生！

沒有回應(yīng)。

暈眩中陳蜜推開臥室的門跌入進(jìn)去，哐當(dāng)一聲，人跌在地上。

等

撕裂的痛感突然消失。

陳蜜抬頭，看見陳嘆樵慌亂遮掩的手，一時間愣住了。

小臺燈在桌上兩者，兩本習(xí)題冊，一本攤開了擺在遠(yuǎn)處，一本放在面前沒攤開。

還有一張白色的東西，被陳嘆樵迅速地收了起來扔進(jìn)了抽屜里，她沒看清。

陽臺上的窗戶開著，窸窣的蟲鳴如同海浪拍涌上來。