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高一下半學期，文理分科后學習的壓力一下子大了，每天晚上作業都堆成山。晚自習的熄燈時間變成十一點，但就算是從六點做到十一點，作業都是寫不完的。語文老師非常喜歡讓我們抄寫，書上的每一篇文言文一個學期至少抄十次，預習的時候抄一次，講解的時候每天抄一次，講解之后再抄。更可怕的是他會在下晚自習的時候突然布置全文翻譯之類的作業，然后留下一遍寫字一邊咒罵他的學生洋洋自得的騎著小電驢回家。要翻譯一篇文言文，哪怕純是抄寫不動腦，也要很久。我一直想他哪天被人t0ngsi都不奇怪，太招人恨。

如果只是文言文，那還能忍受，他的變態之處在于狠招極多，他大部分的作業在現在的我看來都是無意義的機械勞動，但就算如此，我們班幾乎所有的學生都得忍耐他的毒手。

每天上課前，他要聽寫前一天的詞組，他聽寫的并非課文后列出來的那些生字詞，而是他邊上課邊畫出來的詞組。他講課聲音極輕，坐在后面的同學壓根就不知道他講的什么，更別提畫詞組了。于是每次他一下課，就有人到處借聽得見的座位上的人的語文書畫詞組。這還不算什么，他還教弟弟的班，前后有個時間差，他的談起戀ai。我對戀ai中的nv人沒有任何好感，她們無理取鬧，煩人無b。有時候我會推波助瀾，人x扭曲稍微有點意思。有時候我喪失興趣，就直接說分手。恰好那時我的父母在鬧離婚，拿這個當借口非常好用。

我的大學生活發泄怒氣，給予我難以承受的懲罰。

這幾乎是一種圈套，每一次反抗都會伴隨的折磨讓我心生恐懼，然后心甘情愿去取悅他，一步又一步出讓我的底線，從一開始只k0uj不cha入到戴套cha入最后毫不意外連bitao都不用，他可以直接shej1n我的t內。

我還有什么可堅持的，對上他我連一點底線都保不住，我居然妄想拒絕他對我的支配，甚至拒絕跟他jiaohe，這簡直像某種荒謬的笑話。

我應該求饒，讓他原諒我，然后和以前一樣，ch11u0身t去t1an他，主動把他的yuwang納入t內，整個人抱住他，用上半身摩擦，收緊我的下t，然后伴隨著他的ch0u動發出低聲sheny1n，在他加快速度要ga0cha0的時候去親吻他的喉嚨，雙臂要更用力的抱緊他。

這是我早已總結出來的，行之有效的公式，每一次在他心情不好，想要逞兇之前，我為了逃脫那些可能的折磨，都是這么主動求歡，如果一次不夠，就張開雙腿，讓他繼續cha入然后頂撞，聲音要更低，最好更痛苦。

其實不需要偽裝痛苦，因為ga0cha0后不久再被破開身t，就好像貝殼里的r0u被反復剖開尋找探取珍珠一樣，已經半si不活了。他從來不會等我恢復再進入，沒有等我反應過來他就會立即開始第二場，或者還有第三場。

如果可能的話，我不想要這些x1ngsh1，我想要永遠逃離。

可是他憤怒了，他又開始了讓我恐懼的折磨。

我現在求饒，他會放過我嗎？

他不會。