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小萌老師站在凳子上，才勉強從講臺桌露出一個頭，上條當麻手忙腳亂地抓起課本。鈴科百合子托著下巴，無聊之中瞄了一眼。他的書本上空蕩蕩的，唯有的筆記寫到一半就斷了，根據后邊越發飄忽的字體可以看出這個傻子筆記做到一半就睡著了。

“等等！為什么是我？啊……嗯，就是那個啦，因為能力者而產生的某個現象？”上條當麻汗津津的回答著，鈴科百合子忍不住發出一聲嗤笑。

能看到這個下三濫的在這被這種題目所為難，也不枉他賞臉坐在教室中。

“就因為你連這種基礎問題都不知道才一直會是無能力者吧？”鈴科百合子冷淡的臉上微微揚起一絲嘲弄。

“啰嗦！那你說答案是什么啊！”

“AIM擴散力場是指能力者無意識中散發出的力場：An Involuntary Movement的略稱，能力者各自在無意識間釋放與自己相同的能力。其力場非常微弱，唯有精密儀器才能測知。”

“小上條真是的，我在開學典禮那天不是教過你嗎？那么下一個問題，什么叫做‘個人現實’？”

“哎？還是我回答嗎？這個問題也太難了吧？”

月詠小萌揚起頭、掐著腰，以那和老師一詞完全絕緣的蘿莉樣解答了他的疑問。

“當然了小上條醬，在我沒說坐下之前可不能坐下哦。”

“好吧，呃……個人現實就是那個吧……就是通過特殊手段獲得和一般人不同的……只屬于的自己的現實？”

上條當麻一遍憑著印象瞎掰，一邊瞥向身后的鈴科百合子，抱著半分希望求助，也許是對方騎虎難下的表情太過無助可笑，鈴科百合子被逗樂了。

下三濫的居然會向自己露出求助的眼神，也未免太有趣了點。

“‘個人現實’，即透過刻意扭曲的演算技能與判斷能力來觀測的現實，現實世界中用來引起各種能力和現象的來源。通過人工改變腦部構造而將實驗對象從正常的現實中分離出來，獲得與一般人不同的‘個人現實’的超能力者能以異于常人的法則，將他們微觀的世界加以扭曲。對其掌握度直接決定能力使用的強弱。連這種問題都不知道，不愧是下三濫。”

鈴科百合子理所當然地回答并加以嘲諷，完全沒有注意到小萌月詠驚訝的神情。

“對，百合子醬說的一點不錯，那么下一題……”

覺得受到莫大挑戰的月詠小萌在腦內尋找著難題，而鈴科已經閉上眼睛，趴在桌板上，機械般地吐著答案。

“下一題……”大概是鈴科百合子無精打采的樣子刺激到了教室的滿腔熱血，月詠小萌越戰越勇，然而不知不覺間，問題早已偏離了腦開發課的內容。

“F'(x)=f'(x)g(x)+f(x)g'(x)

F'(1)=f'(1)g(1)+f(1)g'(1)=2*5+3*4=22

G'(x)=(f'(x)g(x)g'(x)f(x))/g(x)^2

G'(1)=(f'(1)g(1)g'(1)f(1))/g(1)^2=(2*54*3)/5^2=2/25，這種狗屎一樣的問題可以結束了嗎？”

回答他的，是教室里的一片唏噓與掌聲。

月詠小萌也就此折服。其實就算這個學校的數學課程，目前也只是剛教完因式分解的程度。微積分是大學課堂的東西，但鈴科百合子僅是看了黑板一眼，就理所當然的導出了答案。這種速度，就算是她也做不到。

上條當麻哈哈一笑，站著配合著全班同學。百合子倒是坐在位置上一臉輕松，但他什么時候才能坐下？

鈴科百合子嘆了口氣，沒有任何成就感，他擁有的可是學園都市第一的大腦。