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安柔剛回到辦公室，就見(jiàn)顏英找上來(lái)。

顏英說(shuō)：“安老師，找你兩回啦。怎么才回來(lái)？”

看見(jiàn)她手里提滿了試卷，想到其他幾個(gè)班，有些憤憤不滿地說(shuō)：“這群人，就曉得學(xué)我們班的樣。”

在外面風(fēng)冷，吹得面頰有點(diǎn)僵硬。安柔喝了口熱水。

“沒(méi)事，反正都出出來(lái)了，大家一起分享嘛。顏老師，待會(huì)就考嗎？”

顏英搖搖頭：“等會(huì)兒吧，讓他們先做點(diǎn)數(shù)學(xué)。”說(shuō)著嘆了口氣，“這些人啊，政治歷史懶得背，理科又不肯動(dòng)腦筋，差勁得很。”

安柔捧著茶杯，在手心里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，附和地“嗯”了聲。

現(xiàn)在的學(xué)生，家里條件好了，大多依賴父母，成績(jī)好的，多是頭腦聰明的。仗著初中知識(shí)好學(xué)，更加不會(huì)扎實(shí)地學(xué)。

就目前而言，教了半學(xué)期，安柔還真沒(méi)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)，特別努力發(fā)奮圖強(qiáng)的。

也虧得顏英這么操心那班子人。

顏英又和安柔說(shuō)了幾句她們班的化學(xué)成績(jī)，唉聲嘆氣地回班里，繼續(xù)守著。

安柔心不在焉地。

她滿腦子，都是那個(gè)人，以及他說(shuō)的那句話“玫瑰，你喜歡嗎”。

他似乎不怎么懂，女人在意的，從來(lái)不是什么花，而是送的人是誰(shuí)。

如果換做當(dāng)年的她，他就算送她一小束野菊，她也會(huì)高高興興地收下的。

自己怎么應(yīng)的來(lái)著？她說(shuō)：“我以為送錯(cuò)人了，給扔了。”

她撒謊了。

她想知道，他會(huì)是什么反應(yīng)。

豈料，他神情卻絲毫不變，仍有淺淺笑意，像根本不在乎。

他單手插在大衣兜里，站姿閑適，仿佛他不是在街上，而是在舞臺(tái)上。

時(shí)隔經(jīng)年，他不再是當(dāng)年吊兒郎當(dāng)、不修邊幅的少年了。隨便立在哪兒，就是“有匪君子，如切如磋”，就是“蕭蕭肅肅，爽朗清舉”。

然后，她匆匆忙忙地說(shuō)：“我還有事，先走了。”

看也不敢再看一眼，落荒而逃。

她恨極了自己的不坦蕩，不作為。

她想起那句“縱使你有萬(wàn)夫莫開(kāi)之勇，也曾因一人潰不成軍”。

她本無(wú)千軍萬(wàn)馬，孤身一人面對(duì)顧景予，自然會(huì)節(jié)節(jié)敗退。

安柔根本想不通，他為什么要在這樣一個(gè)，特殊的日子，送她一束特殊的花。

或者說(shuō)，她隱約明白，卻下意識(shí)地不相信。

顧景予那樣的人，真會(huì)主動(dòng)要求復(fù)合嗎？

當(dāng)初是她甩了他啊。

當(dāng)初她高考，兩人分開(kāi)，那樣平淡，沒(méi)鬧什么矛盾，沒(méi)大吵大爭(zhēng)。

安柔有些惋惜，不然好歹，再見(jiàn)面了，還能紅著眼眶，怨他，怨自己，怨年少不懂事。

歌里不也這樣唱嗎：如果再見(jiàn)不能紅著臉，是否還能紅著眼。

可現(xiàn)在，她只有逃避的想法。

*

徐葉葉打電話來(lái)，約她一起出去吃飯。

安柔看了眼鐘，說(shuō)等學(xué)校的事情了了，得晚一點(diǎn)。

本來(lái)她沒(méi)有課，早就可以走了。

兩人定好，過(guò)半個(gè)小時(shí)，徐葉葉在門(mén)口等安柔。

安柔去任課的每個(gè)班，交給班主任卷子。