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對于‘沒時間’這個問題，糾結了葉子鳴整整一天，上英語課的時候，還被從來沒說過他的英語老師逮住念叨了兩句，問他是不是覺得自己的英語太好，所以她的課都沒興趣聽了。

放學在葉子鳴家補習的時候，顧白正在看語法書，葉子鳴正在寫數學卷子。

顧白看到同位語從句與定語從句的區別，有幾點不太明白的地方，把語法書朝葉子鳴那推了推，指著‘that’問：“這個先行詞在兩個從句里有什么不同？”

葉子鳴突然放下自己的水筆，抬頭大聲道：“老子想到了。”

顧白以為他是對著一道數學題，終于知道怎么解了，問道：“會做了？”

“嗯，會了。”葉子鳴扭頭看向顧白，眼神中是希望的火焰，開口道：“我終于知道怎么延長你的時間了。”

“什么？”顧白有點不明其意。

“咱們每天補習的時間不是只有放學和周末嗎？算了，現在應該是只剩下放學這點時間了。”葉子鳴說：“但咱們可以把放學的時間延長啊。”

“怎么延長？”顧白順口一問。

“你跟我睡。”葉子鳴突然覺得哪里不對，又說了一遍：“我是讓你期末考試前的周一到周四都住我家，反正我爸明天領完證后天就要去蘭姨那住了，你可以睡我爸的房，這樣晚上咱們還能一起學習，我好好給你補補語法知識。”

末了，葉子鳴加上一句：“就是不知道你爸媽會不會同意。”

讓人住自己家，不是問別人同不同意，而是先問人爸媽同不同意，估計是葉子鳴被自己靈機一動的好主意給驚訝到了，所以才會說這么理所應該別人會接受的問題。

他自動默認顧白會同意住他家一起學習。

顧白頓了頓，點頭道：“嗯，好。”

“你還沒問你爸媽呢，你就點頭好什么好。”葉子鳴說：“萬一他們不放心你住我家呢？”

“我點頭同意是指先回家問問我爸媽的意見。”顧白不咸不淡地說。

葉子鳴訕笑道：“好，先問問你爸媽。”

葉子鳴語音剛落，顧白就拿出褲兜里的手機，撥通了顧景然的電話。