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洛長(zhǎng)明不情不愿地打開(kāi)車門，長(zhǎng)腿一步從車?yán)锟缦聛?lái)輕輕拍上車門。新學(xué)校叫鴻熙第十中學(xué)，也是他爸爸的母校，這個(gè)學(xué)校是爸爸選的，自己是一點(diǎn)沒(méi)看過(guò)新學(xué)校長(zhǎng)什么樣子，這下站在校門口有點(diǎn)愣住了。眼前這個(gè)學(xué)校比他之前的學(xué)校要小得多，學(xué)校門牌旁邊的自動(dòng)門破破爛爛的，感覺(jué)需要人工推動(dòng)才能關(guān)上。

洛長(zhǎng)明皺著眉邁進(jìn)了大門，走了幾步就看到一幢教學(xué)樓，這時(shí)候應(yīng)該還早，天空透著深藍(lán)色，依稀能看到幾顆星，幾個(gè)穿淺藍(lán)色校服的學(xué)生提著早餐慢悠悠進(jìn)了大樓。跟著進(jìn)去后空氣中彌漫著一股花園里的潮濕味，一些喜陰的綠葉植物在走廊里和樓梯間見(jiàn)縫插針的擺著。洛長(zhǎng)明走到父親說(shuō)的初二6班教室門口，突然感到一絲緊張。推開(kāi)教室門進(jìn)去時(shí)，幾個(gè)同學(xué)停下手中的作業(yè)，異樣地看著他。

抄作業(yè)抄得作業(yè)本都快擦出火星子的封競(jìng)看同桌突然不說(shuō)話了，偏頭望過(guò)去“怎么不說(shuō)了？”同桌擠擠眼睛讓他看那個(gè)在講臺(tái)旁邊長(zhǎng)身玉立的新面孔。

“你就是那個(gè)轉(zhuǎn)校生嗎？”封競(jìng)作業(yè)也不抄了，笑著跑到前面來(lái)問(wèn)。

封競(jìng)雖然成績(jī)不好但是人有趣膽子還大，老師們都很喜歡跟他聊天，有轉(zhuǎn)校生要來(lái)的事情就是老班告訴他的，本意是讓他照顧一下新同學(xué)不料卻忍不住傳出去，立刻成為全班熱議的話題。這下轉(zhuǎn)校生還沒(méi)來(lái)，班里就已經(jīng)對(duì)他諸多猜測(cè)，有些女生擔(dān)心他可能是因?yàn)榉稿e(cuò)才轉(zhuǎn)校來(lái)的，但更多人則猜測(cè)他可能是通過(guò)關(guān)系才進(jìn)入這所鴻熙第十中學(xué)，畢竟這是鴻熙市師資最強(qiáng)大的學(xué)校，每年的中考成績(jī)都是全市前列，所以很多家長(zhǎng)都想盡辦法讓孩子來(lái)這里獲取最好的資源。

但洛長(zhǎng)明不是，他本身戶口的劃區(qū)就是這個(gè)學(xué)校，但是因?yàn)橹奥甯腹ぷ鞯淖儎?dòng)將他送到l市的私立中學(xué)去了，在私立中學(xué)的那一年，洛父感覺(jué)兒子很不對(duì)勁，孩子越來(lái)越沉默不說(shuō)而且還厭學(xué)了，洛父親自把他送到校門口看著他進(jìn)去這崽子還能再偷偷跑回來(lái)，這下洛父沒(méi)辦法了只能又把孩子送回了這個(gè)他從小長(zhǎng)大的地方。

洛長(zhǎng)明收回看著講臺(tái)上座位表的眼神，沖著來(lái)人靦腆地笑了笑。

“你的位置在這里，跟我來(lái)。”封競(jìng)熱情地領(lǐng)著他坐下。

洛長(zhǎng)明放下背包坐了下來(lái)。教室里的設(shè)施雖然不算豪華，但也不至于太破舊，這讓他松了一口氣。封競(jìng)一直沒(méi)離開(kāi)，巴拉巴拉給他介紹學(xué)校的基本情況還有校紀(jì)校規(guī)，洛長(zhǎng)明假裝很認(rèn)真在聽(tīng)但其實(shí)一直在走神，那些違紀(jì)的規(guī)定他一點(diǎn)也不想聽(tīng)。就在他想怎么打斷這個(gè)過(guò)分熱情的同學(xué)時(shí)，聽(tīng)到封競(jìng)激動(dòng)地說(shuō)有人給學(xué)校捐款，在另一幢教學(xué)樓的四樓建了一個(gè)閱覽室，還贈(zèng)送了很多市面上的暢銷書(shū)，瞬時(shí)眼睛亮了。

洛長(zhǎng)明最喜歡看書(shū)了，他可以一天不吃飯，但是不能一天不看書(shū)。記住了封競(jìng)說(shuō)的閱覽室的位置后就開(kāi)始盤(pán)算著什么時(shí)候去一趟。然而他真的想太多了，等正式開(kāi)始上課時(shí)他才感受到鴻熙十中的可怕，光是第一節(jié)課他就聽(tīng)了數(shù)學(xué)老師說(shuō)了不下十遍“初二是分水嶺，要牢牢打基礎(chǔ)，一定不能分心，否則在初三沖刺階段只能被狠狠甩在后面。”

一早上的課結(jié)束之后洛長(zhǎng)明真正感受到了學(xué)習(xí)的緊迫感，這里的學(xué)生好像已經(jīng)習(xí)慣這種高強(qiáng)度模式了，上課全神貫注在老師身上，下課后又拿出自己的卷子開(kāi)始刷題。午間去食堂吃飯時(shí)都有人拿著書(shū)背，洛長(zhǎng)明不理解這種行為，洛長(zhǎng)明只想去閱覽室看會(huì)閑書(shū)來(lái)緩緩繃緊了一早上的神經(jīng)。

學(xué)校的飯看著很好吃，但是實(shí)在沒(méi)有胃口，拒絕了封競(jìng)一起吃午餐的邀請(qǐng)后洛長(zhǎng)明就借著他的校園卡買了一份雞肉卷后來(lái)到了所謂的閱覽室門口。這里就像是這座略顯破舊的學(xué)校里的一片凈土，明亮的燈光，舒適的桌椅，一眼望不到頭的成排書(shū)架，這一切都讓洛長(zhǎng)明感到舒心。圖書(shū)管理員可能去吃飯了這里一個(gè)人也沒(méi)有，洛長(zhǎng)明的校園卡還沒(méi)辦下來(lái)，直接兩手一撐翻過(guò)要刷卡的閘機(jī)，走向了那一排排書(shū)架。

他并未找到封競(jìng)提到的那些暢銷書(shū)，但是午休時(shí)間有限他只挑了最喜歡的阿城短篇集來(lái)讀。大落地窗視野很好，可以一眼看到外面綠色的操場(chǎng)和紅色的塑膠跑道，午休時(shí)間學(xué)校很安靜，只有夏日的陽(yáng)光獨(dú)自熱烈。洛長(zhǎng)明坐在一排桌子里靠窗的軟凳上靜靜翻閱，有點(diǎn)長(zhǎng)的幾縷碎發(fā)被微風(fēng)吹動(dòng)。

突然前面的幾排書(shū)柜那里傳來(lái)了腳步聲，來(lái)人一點(diǎn)也沒(méi)有在閱覽的自覺(jué)，腳步聲大得讓人煩躁。洛長(zhǎng)明皺皺眉把自己藏在書(shū)桌前的擋板后假裝自己不存在。突然間，書(shū)架那端傳來(lái)更近的嬉笑聲和沉悶的碰撞聲，洛長(zhǎng)明心里的不安感更加強(qiáng)烈。他悄悄抬頭，看見(jiàn)幾個(gè)沒(méi)穿校服的學(xué)生正聚在一起，低聲議論著什么。他們舉止詭異，眼神中透露出一絲陰冷，完全不像是在閱覽室應(yīng)有的安靜和秩序。

一名高個(gè)子男生突然抬頭，似乎察覺(jué)到了什么。他的目光落在洛長(zhǎng)明身上，頓時(shí)笑容消失，取而代之的是一種深沉的嘲諷。＂嘿，你看，這還有個(gè)觀眾呢？＂

其他人也跟著轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼中閃過(guò)不同的情緒，有好奇、有輕蔑，還有些許敵意。洛長(zhǎng)明心中一陣緊張，他感覺(jué)自己仿佛成了眾人注視的焦點(diǎn)