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重新以正常人的思維給那個(gè)同學(xué)講解了一下。
女同學(xué)猛點(diǎn)頭,這回真的懂了,這才是正常人的思維啊……
禹南放下筆:“有點(diǎn)麻煩,但是好想,你看吧,如果有類似的題可以再來探討。”
禹南用的是‘探討’二字,而不是用‘問我’或者其他什么。
啊啊啊啊,簡(jiǎn)直是小天使啊!!
一旁的陶姜就不是那么好說話的了。
死胖子屁顛屁顛地揣著兩本化學(xué)教輔跑過來。
“姜爺,這個(gè)方程式,我怎么配不平啊……”
陶姜抬頭,從桌子上趴起來。
“你大爺?shù)模掖驍_我睡覺,想死?”
愣是把死胖子罵了有兩分鐘,才慢騰騰地看題。
“我操,這他媽這么簡(jiǎn)單,一眼就看出來了,H2O前面配7,這方程式tm也太弱智了吧,能不能來點(diǎn)有技術(shù)含量的?”
說完就直接扔給死胖子,繼續(xù)趴下睡覺。
死胖子:“……”
人和人(陶姜)的差別,怎么這么大呢!
陶姜上課睡覺的大部分原因,還是因?yàn)橛砟贤砩习疽箤W(xué)習(xí)的緣故。
過了一周以后,陶姜頂著黑眼圈來上課。
“姜……姜爺?shù)难劬Α北娙俗h論紛紛。
陶姜:“……”一臉懵逼。