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秋收一過(guò)，等把小麥種子播下去，村民就進(jìn)入一年中的休作期。氣溫也一天天低下去，孟夏覺(jué)得當(dāng)初自己買那兩件冬衣真是太有先見(jiàn)之明了，為自己聰明的小腦瓜沾沾自喜。

這天是繪畫課，孟夏帶班。阿蘭搬著小板凳坐在后面，穿著孟夏買的白色棉服挨著何子寧，看著她畫畫。孟夏在教室里挨個(gè)看了一圈，然后走過(guò)去，看著一大一小兩個(gè)腦袋緊挨著，也湊上去看何子寧的畫。

10歲孩子的畫筆雖然稚嫩，但已經(jīng)有模有樣。孟夏仔細(xì)一看，何子寧畫的是她當(dāng)初與阿蘭從鎮(zhèn)上回來(lái)，被孩子們圍住給她們戴草帽的畫面。那兩個(gè)草帽現(xiàn)在還在她們屋里放著，雖然葉子和花都已經(jīng)干了。

阿蘭見(jiàn)她過(guò)來(lái)，就抬頭沖她一笑，再繼續(xù)看著何子寧畫畫。孟夏的心跳加快了些，鎮(zhèn)定地站在一旁看著何子寧畫畫。眼睛是看著的，思緒卻亂飛。阿蘭很少笑，或者說(shuō)很少有情緒起伏，總是一副平靜無(wú)波的樣子。她又生得極美，每次一笑，都讓孟夏心神一震。

只是一個(gè)過(guò)客，明年就要走了，明年……想到明年，孟夏的心往下沉了沉，阿蘭來(lái)了快半年了，跟自己親近得很，她是有些舍不得阿蘭走的，但也不能不讓人回家。阿蘭呢？她會(huì)不會(huì)也舍不得自己……

“孟老師，孟老師？”

何子寧的聲音把她熬游天外的神思拉了回來(lái)，孟夏在心里暗罵自己還上著課，想什么有的沒(méi)的。她低下頭，看到一大一小兩個(gè)人正看著自己，臉上一紅，鎮(zhèn)定地問(wèn)：“怎么了？”

“孟老師，我剛剛說(shuō)把這幅畫送給你和阿蘭姐姐。”何子寧眨了眨眼，揚(yáng)著笑臉把畫遞過(guò)來(lái)。

孟夏接過(guò)畫，認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，然后抬頭笑著對(duì)何子寧說(shuō)：“謝謝，我很喜歡。阿蘭姐姐也很喜歡對(duì)不對(duì)？”

她看向阿蘭，阿蘭看著她點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，很喜歡。”

孟夏偏過(guò)頭，又沖著何子寧笑笑，跟她小聲說(shuō)了兩句話就下課了。

孟夏走上講臺(tái)，讓孩子們把畫的畫交上來(lái)，匆匆掃了一眼，有人畫麥田，有人畫大海，還有人畫想象中的城市高樓……孟夏將畫紙收攏，放在透明文件袋里，然后拍拍手，笑著看著臺(tái)下：“大家都畫得很好很認(rèn)真，老師會(huì)帶回去認(rèn)真看的。好，下課！”

班里全體起立，向她鞠躬：“老師辛苦了，孟老師再見(jiàn)！”

“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”

孟夏和阿蘭走出教室，發(fā)現(xiàn)下雪了。她伸手接了片雪花雪花看它在手心里化開(kāi)，喃喃道：“下雪了。”

“嗯。”阿蘭也抬頭看向天空。

“走吧，我們回去。”