流景教主提示您:看后求收藏(詩鼎小說網網www.autocad360.cn),接著再看更方便。
小鬼靠向他肩膀的時候,宿儺心中微微一驚。
年輕的身體觸到依靠之物,本能地緊繃,隨后又慢慢放松下來。再怎么表現出信賴,還是有故意的成分。但其中信賴多少,故意多少,宿儺竟拿不準。
誰叫小鬼是如此地愚蠢。
電視在放失蹤案的后續,小鬼看的很專注,宿儺早已知曉結局,因而只是淡淡側望他表情。小鬼的眼睛睜得很大,眸子里一點熒熒的光,連睫毛都是訝異的,張皇地朝外展著。好像兇手的動機對他來說是一種冒犯,好像他已提前給“愛”預設了答案,任何不符合他心意的回答都使他由衷地感到困惑。
太天真了,小鬼。你還太天真了。
不意外的,小鬼想到了一些關于“愛”的話題。因為宿儺在身邊的緣故,他的思考十分克制,每到將要暴露真實想法的時候,就用大量的回憶補上空白。這顯然是五條教他的方法,過量冗余的信息可以混亂哨兵的感知。就像故意在雪地里制造多方向的腳印一般,掩蓋逃亡的真正路線。
但宿儺并不是那些沒了向導就會發狂的廢物哨兵。正相反,他對精神領域的開發和利用讓一般人望塵莫及。如果小鬼向他求教,或許他會發發善心,看在命定的面子上,教他一些保命的方法。可惜他先問了五條,南轅北轍。
五條的戰斗方式過于猛烈迅速,往往幾個回合就能結束戰斗。他沒有經歷過長時間的纏斗,沒有體會過實力伯仲之間殫精竭慮避免失誤,孤注一擲拼對方的一個疏漏,沒在更強大的敵人面前示弱偽裝,蟄伏以待反擊的時機,沒在戰前收集好情報,然后將自己的底牌在決斗中謹慎地使用。
他教小鬼的方法并非無用,只是太淺顯。如果考慮不到敵人三步以外的行動,即使得到短暫的優勢,也會在底牌出盡時落敗認輸。
沒有能力的小鬼需要更實用的方法。
不過沒關系,宿儺已經在教他了。
只需要,比你的對手更入戲罷了。
我能忍耐到何時?
我能忍耐到你信以為真,忍耐你放下戒備,忍耐到你對自己的感覺產生懷疑。你會發現我是真的愛你。
那種感覺會很恐怖吧,偽物其實是真物。比如你以為早已死去的母親,其實正活在另一個男人的身體里。
但我不會愛你。
正如你不會愛我。
我們是被所謂命運捆綁在一起的囚徒。
你是我的牢籠,我是你的刑刀。
我們的相遇,只是加速雙方走向死途。
誰更狠心,誰更絕情,誰先殺死對方,誰就有一線生機。
你明白嗎?
你不明白。宿儺想道。
愛讓人殺人,愛使人死。
有人謀殺他人,有人自我犧牲。
愛可以偽裝,愛本就不神圣。