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應(yīng)完她低頭看看厲寧述手里提著的貓包,有些好奇地笑問道:“厲醫(yī)生這是帶貓出去放風(fēng)么?”
“去體檢。”厲寧述笑了一下,嘴角微微勾起,不知道是哪個(gè)詞戳中了他的笑點(diǎn)。
但不妨礙舒檀發(fā)出羨慕的噓聲,“真好,只有我在家修改了一整天的論文。”
頓了頓,她又問厲寧述:“厲醫(yī)生,你們也有規(guī)定發(fā)多少論文么?”
“我們同一個(gè)單位的,舒醫(yī)生。”厲寧述瞥她一眼,“不過我修改論文不需要花一天這么長時(shí)間。”
舒檀:“......”謝謝,感覺有被氣到:)
可能是聽出了她的聲音,老黑在貓包里躁動(dòng)起來,發(fā)出嗚嗚的聲音,厲寧述剛要安撫它,就見舒檀彎下腰去,隔著貓包跟它說話:“老黑,你不要這么小氣嘛,誰沒有被叫過外號呢?我也被叫過,又不會(huì)少一塊肉,做人、啊不,做貓最要緊是心態(tài),你說對吧?”
老黑:“喵???”你居然知道我名字?
舒檀拍拍貓包,笑嘻嘻的又說了句:“黑煤球再見啊,我先走啦。”
說著又直起腰,跟厲寧述說聲回見,飛快就進(jìn)了電梯里。
她剛進(jìn)去,厲寧述就覺得手里的貓包快要提不住了,“喵——”,你給我回來!
厲醫(yī)生:“......”我覺得你們最好什么時(shí)候能約一次架,誰輸了聽誰的:)
8.第八章 聽說舒醫(yī)生能給人看什么是小柴……
舒檀向來做事認(rèn)認(rèn)真真,尤其在工作上。
張璇交代了她要做病例討論,她連出去吃飯都在想,這個(gè)病例要教給學(xué)生一些什么東西。
等回到家,一進(jìn)門她就扯過一張草稿紙,拿起筆刷刷在紙上寫個(gè)不停:
“1、患者臨床第一診斷為肺炎克雷伯菌感染,為什么會(huì)出現(xiàn)多部位危重感染?2、患者的初始感染病灶是否是肺部,判斷依據(jù)是什么?3、患者情況危重,不宜外科治療,如果體外藥敏試驗(yàn)敏感的藥物不能控制病情,怎樣才能長期抗感染?”
一手行楷寫得行云流水,字跡很漂亮瀟灑,一個(gè)字都沒糾結(jié),寫完以后拍照發(fā)到科室群里,“請各位同學(xué)在熟悉病歷的時(shí)候,一定要思考一下這幾個(gè)問題,可能會(huì)提問哦[笑臉]”
科室群里一片死寂,沒有一個(gè)人先說話的,連平時(shí)秒回的“收到”都沒有出現(xiàn)。
舒檀也沒在意,發(fā)完信息就繼續(xù)查文獻(xiàn)修改論文,等她看了一會(huì)兒文獻(xiàn),再去看手機(jī),就發(fā)現(xiàn)科室群多了幾十條未讀信息,劃上去一看,全是吐槽她的:
“陸標(biāo):我想起了當(dāng)年論文答辯的緊張:)”
“徐丹露:幸虧讀書早,沒碰上舒檀當(dāng)我?guī)Ы蹋奶垤o靜@唐靜靜”
“陸標(biāo):心疼師妹+1”
“邱文:幸好我可以不用參加。”
“孟主任:小邱你的上級不是舒檀嗎?為什 么不參加?工作不積極怎么進(jìn)步?”
“邱文:主任我錯(cuò)了[哭]”
吐槽之中夾雜著幾句遲到的“收到”,舒檀看完,想了想,又發(fā)了一句:“明天病例討論靜靜來介紹患者的基本情況吧@唐靜靜”
她一說話,群里立刻又一片死寂。
不過這次大家反應(yīng)很快了,片刻后開始刷屏回復(fù)她:
“唐靜靜:......收到。”
“邱文:師姐你是什么品種的魔鬼???”
“孟主任:各位帶教老師要向舒檀學(xué)習(xí)。”
“徐丹露:不了吧,我怕我學(xué)生被嚇?biāo)繹捂臉]”
害怕被提問是大家的共性,別說學(xué)生了,就算是他們,碰到大查房時(shí)被提問,也是努力降低存在感以防被點(diǎn)名的啊,自己都這樣,又何必為難學(xué)生呢?
舒檀這時(shí)回了一句:“同學(xué)們不要怕,明天請暢所欲言,主任和教秘都不會(huì)出現(xiàn)的,我不讓他們出席[點(diǎn)煙.jpg]”
主任教秘:“......”謝謝,有被嫌棄到:)
“孟主任:舒檀你明天來一下我辦公室。”
舒檀:“......”我錯(cuò)了現(xiàn)在撤回來得及嗎?!
發(fā)出去的消息當(dāng)然撤不回來,所以舒檀第二天上班還真被孟主任叫去進(jìn)辦公室,待了十幾分鐘才出來。
回到醫(yī)生辦公室,陸標(biāo)湊過來問:“師姐,主任找你干嘛,不會(huì)真的因?yàn)樽蛲砣豪锏氖乱勰悛?jiǎng)金吧?”
舒檀把聽診器往桌上一放,白他一眼,“你以為主任是這么小氣的人么?”
張璇知道點(diǎn)內(nèi)幕消息,問道:“叫你去是說門診的事吧?”
“是啊。”舒檀點(diǎn)點(diǎn)頭,“史老大下個(gè)月門診時(shí)間要調(diào)整,空出一個(gè)下午來,主任讓我去坐門診。”
“周幾?”教學(xué)秘書陳丹問道,“要不要給你分個(gè)門診的學(xué)生?”
陳丹是呼吸科的教學(xué)秘書,分派帶教、入科教育、科室講課、病例討論和操作培訓(xùn)之類跟教學(xué)相關(guān)的事全都?xì)w她管。
舒檀搖頭,“不用特地安排這么麻煩吧,帶病房的學(xué)生去就行了,反正在病房也就是寫寫病歷,還不如跟我去門診。”
她感冒還沒好全,仍有些流清涕,于是又泡一包正柴胡顆粒,這時(shí)才想起昨天說要加厲寧述微信回頭又給忘了,忙從打印機(jī)旁邊的收納箱里找到科室的內(nèi)部通訊錄,翻到中醫(yī)科,再找到厲寧述的名字。
存好電話號碼,再用電話號碼去搜微信賬號,添加,等待通過。
剛把藥喝完,就見隔壁二病區(qū)的老大一邊打噴嚏一邊走進(jìn)來,舒檀問道:“楊哥,你也感冒了呀?”
柯楊擺擺手,揉揉鼻子,啞著嗓子道:“早上起來才這樣的,我說怎么昨晚一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱的呢,原來是感冒了。”