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跟學校借教室補課的事，由學生去說自然沒什么用，但上級說話就另當別論了。

尤其這個上級還是校長的直屬領導，也就是趙小曼她爸，如果他肯說句話，應該就差不多，更何況還有可能有教育局長的授意。

所以邵迎春覺得差不多能辦成，只是沒想到會這么快，當看到趙小曼一臉得意的說，“我爸說下禮拜一開始，咱班的教室就可以借給咱們補習了?！钡臅r候，邵迎春覺得真是太神奇了。

這就是權力的好處。

班主任趙老師得知這個消息的時候，也是驚訝了一下，雖說當老師的天職是教書育人，她也希望自己的學生都是勤勤懇懇天天向上的好學生。但安全還是要注意的，同時也要確定一下班級里都有多少人參加。

然而當她在全班宣布了這個消息，并且強調(diào)了是自愿參加后，看著安安靜靜，一臉瘋了才要補課，要不是家里不答應，連課都不想來上的同學們，趙老師那顆火熱的心漸漸的涼快下來。

掃了眼興趣缺錢的同學們，趙老師嘆了口氣，“下課后參加學習小組的同學們到我辦公室來一趟，有些注意事項還是要交代一下，下面接著上課……”

等到下課的時候，邵迎春幾個出現(xiàn)在老師辦公室里，因為郝建國有事沒來，就只有邵迎春等五個同學。

“你們自愿組成學習小組是好事，學校里肯定支持，但是一定要注意安全，最好有家長來接送?！壁w老師合上作業(yè)本，“畢竟越往后天越短，女生走夜路不安全……”

邵迎春和劉忠華住在一個胡同里，兩人可以結(jié)伴回家，另外趙小曼的家里有人來接她，凌芬家離趙小曼家不遠，可以順路跟她一起走。

至于剩下的郝建國和侯家寶，兩個都是男生，倒是不用擔心這些。

對于這個分配模式，邵迎春開心之余也多少帶著遺憾，但想想也就釋然了。畢竟她和劉忠華住在一條胡同里是事實，而且她們還是同桌，關系又好，雖然那是曾經(jīng)。

最重要的是他們有地方學習了，當下邵迎春興沖沖的跑去找郝建國，想把這個好消息第一時間告訴他，卻聽他們班的同學說他在操場上打籃球。

學校后面有一塊空地，被圈起來算是一個簡單的籃球場，兩邊分別有一棵歪脖樹和一個搖搖欲墜的籃板，不知道哪位聰明的同學在歪脖樹上掛了個漏了的網(wǎng)兜當籃筐。

雖然籃球場簡陋的過分，且地上雜草橫生，但依舊不妨礙成為學生們，尤其是男生們的樂園，每到下課或者是課間的時候，總有很多男生往這里涌。

女生們沒有喜歡打籃球的，但依舊會有人出現(xiàn)在這里，她們不是為了看籃球，而是看打籃球的人。

邵迎春趕到這里的時候，正看到郝建國抱著黑不溜秋，類似于一個籃球的球狀物，左沖右突躲過了幾個男生的合圍，一個三聯(lián)步，緊接著縱身一躍，單手扣籃。

這會他整個身子掛在歪脖子樹上，有力的手臂，矯健的身姿吸引了無數(shù)女生們的側(cè)目和陣陣低呼。

他就好像一個發(fā)光體，吸引了所有人的目光，也包括邵迎春的。