流浪的蛤蟆提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網www.autocad360.cn），接著再看更方便。

<script>theme();</script></dt>

沈春瀾沒有打斷他，但心里掠過一絲隱約的不安。饒星海對強大的力量感興趣，而他自己本身也恰好具有強大的可能。這很危險。海域檢測報告說得沒錯，饒星海需要指導甚至是指引。他了解自己的力量，但卻對哨兵向導乃至特殊人類的歷史和現狀，沒有任何概念。

系主任的想法是有道理的。即便有千萬個不愿意，沈春瀾也必須承認：面對一個需要指引的哨兵，讓他進入訓導程序，是最好，也最快的方法。

察覺他分神，饒星海不滿地在他眼前打了個響指。

沈春瀾回過神，立刻裝出一直洗耳恭聽的嚴肅表情：“周是非跟我提過，你跟陽得意關系不太好，是因為他也是向導嗎？你害怕向導？”

饒星海沉默片刻，更正了沈春瀾的說法：“但我不怕你，我也不怕宮商。”

沈春瀾滿臉和煦微笑。能說出這些話，至少饒星海對自己是信任的。學生對他的信任很讓他高興，有一絲絲欣慰摻雜其中。

最近這段時間，“老師”的榮譽感時不時就在他心里頭噌地冒一下，像田里的地鼠，就那么一下，冒個頭，又消失了。可田里是確確實實出現了地鼠，他心里頭也確確實實生出了點兒有分量的東西。這東西壓在沈春瀾的心上，讓他走在學校里都覺得穩當一些。

他安慰了饒星海幾句，讓他好好工作，好好學習，好好跟宿舍里除了他之外的怪人相處。饒星海：“你現在是我的監護人？”

沈春瀾：“是。”

饒星海一面雀躍一面又努力控制自己：“那我可以找你聊天？”

沈春瀾把饒星海的手機號碼存好，發現給自己發“課上得不錯”的，果然是饒星海。

擁有了監護人的饒星海終于正兒八經地開始了自己的大學生活。他每天上課，工作，和舍友們一起吃食堂，在陽得意跟他強調“我是喜歡男的但我不吃窩邊草”之后，他也能跟陽得意聊上幾句了。

而且他還有了宮商這個新朋友。

宮商學習能力很強，鄧宏跟他們講解對戰訓練室的守則、裝備和器械的保養方法，只一次宮商就全部牢牢記住了。兩人一同工作，因為都不太說話，嘮嗑的機會并不太多，但宮商有時候會跟饒星海講一些從女生宿舍聽來的事情。

比如學校外面的街上有一家很不錯的咖啡館，館子里的老板是個又高又帥的狼人。

比如沈春瀾老師本科在新希望學院就讀，研究生則去了北師大，是學校里不多的特殊人類教育學碩士，知網上還能找到他研究生期間發表的幾篇論文，很有意思。

饒星海對前者毫無興趣，但他決定回去告訴陽得意，同時他默默記下后者，決定改天去圖書館用電腦搜一搜。

大一的課程不多，除了哨兵通識、向導通識、大學生心理健康之類的大班教學課之外，認知科學專業的學生主要上的都是各學科的基礎內容。饒星海感覺生活有了一種陌生的充實，他漸漸忙得像陀螺，但他高興去做一個陀螺。