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“小子，你竟然不懂得尊師重道，好，我現在就去找校長！”方一渺氣憤的把書摔在講臺上，用顫抖的手指著羅雷說：“我要讓校長開除你！”

“尊師重道，我當然懂！”羅雷把兩只手交疊放在胸口，不緊不慢的說：“但你也別忘了，還有一句叫師生平等的話，你不尊重我，我何必要尊重你？就算有錯，也是你錯在先，憑什么讓校長開除我？”

方一渺沒想到羅雷會狡辯，氣急敗壞道：“我什么時候不尊重你了，作為你的老師，我說你幾句怎么了，我哪一句說錯了？”

“報告老師！”胖子舉起手，然后站起來說：“方老師難道忘了，之前你曾經用‘人渣’一詞來形容羅雷同學，雖然當時你沒有指名道姓，但大家都知道你是在映射他，作為一名光榮的人民教師，難道就有權利用這樣的字眼來形容自己的學生嗎？如果我們都是乖孩子、聰明的孩子，還需要你來教嗎，難道素質教育就不是你的作為一名老師的責任嗎？”

胖子的一通話讓方一渺啞口無言，羅雷豎起了大拇指，小聲說：“哥們兒，夠義氣！”

胖子對著他笑了笑，然后坐下來。

方一渺被氣的一佛出世二佛升天，他當然知道跟他頂撞的這兩個家伙是什么人，一個是全班倒是第一，一個是倒數第二，要是換做成績好的學生，也許他真能大方的原諒這樣的頂撞，可這些出自兩個最差生之口，他又怎么能甘心？

“好，我承認不該用那樣的字眼貶低你！”方一渺咬著牙說：“可你無視課堂紀律，不但睡覺還影響了其他同學，這筆賬又怎么算？”

最為幸災樂禍的人，莫過于班長范桐，他了呵呵的翹著二郎腿倚在課桌上，仿佛已經看到羅雷灰溜溜背著書包被開除的景象。

羅雷聳聳肩，笑呵呵的說：“影響到同學們上課，的確是我不對，我很想自己申請相應的懲罰，可是呢，好像教育部嚴令體罰學生呢，再說您老都這么大年齡了，跟我動手我當然不會還手，就拍您老一把小心閃了腰！要不這樣吧，您老出幾道問題考考我，我要是能回答上來呢，剛才的事一筆勾銷，要是我輸了，就自請跑操場十圈，怎么樣？”

“二十圈！”方一渺伸出兩根手指。

“成交！”羅雷爽快的答應了。

胖子在下面拽了拽他的衣角，說：“雷子，你瘋了，二十圈可是八千米呢，你吃得消嗎？”

一高的操場是標準的一圈四百米操場，二十圈下來可不就是八千米，要知道兩個月前的羅雷頂多跑三圈，停下來還得喘半天才能恢復過來，每次上體育課測試一千米，他都是倒數第一。

用胖子的話來說，這個項目的倒數第一我可不跟你爭，3分40秒及格，都丫5分鐘了，你距離終點還有一百多米，哥這樣的身材都能跑出3分38秒的好成績，實在是沒臉跟你同流合污。

方一渺臉上的笑容那叫一個猥瑣，心道你一個成績倒數的學生，竟然讓我出題考你，老子研究了數十年的古代文學，隨便弄一篇古文或者古詩詞作為題目，你小子就得傻眼，等著跑八千米吧，看你以后還敢頂撞我！

胖子不由的開始在心里為羅雷祈禱，他在老師的心目中也屬于頑劣的那一類學生，可但凡上語文客，他永遠都把自己裝扮成乖寶寶的樣子，誰都知道這位老學究是惹不起的。

“兄弟，一會兒你跑圈兒的時候，哥們兒給你送水喝！”胖子十分義氣的說。

“玩兒蛋去！”羅雷一點兒都不領情，白了胖子一眼，說：“你就那么肯定我會輸？”

胖子兩手一攤，做出一副那是一定滴的表情，差點兒沒把羅雷氣個半死，竟敢看不起我羅打雷，等著瞧。

方一渺一臉戲謔的表情，笑著問道：“羅雷同學，你準備好了嗎？”

“啊？我以為已經開始了呢！”羅雷笑嘻嘻的說。

方一渺把眼一瞪，說：“你夠狂妄！看在你學習成績不是太好的份兒上，我也就不出太難的考題了，省的別人說我欺負你！”

“洗耳恭聽！”羅雷還是那副吊兒郎當相。

“那就對詩吧，我出上句，你出下句！”方一渺把頭一昂，晃著腦袋說：“青天有月來幾時，我今停杯一問之，對下句吧！”

全班人都皺起了眉頭，可見其困難程度，除黎琪涵一人，她微笑一下，這首詩十歲之前她已經會背了。

黎琪涵不由的看了羅雷一眼，心道他應該背不出來下面的內容，這首詩對于高中上來說，過于生僻了，可是她馬上知道自己錯了。

“人攀明月不可得，月行卻與人相隨。”羅雷想也不想的接出了下句，并且還道出了這首詩的出處：“李白的《把酒問月》，上下共8句112字，方老師若有興趣的話，我可以把下面的六句也念出來！”

方一渺的臉微微變色，說：“不用了，咱們開始下一題！聽好了，山桃紅花滿山頭，蜀江春水拍山流。”

一幫同學們仍是開始小聲的交頭接耳，他們都沒聽過這首詩，還是黎琪涵除外，但她也倒吸一口冷氣，和剛才那首李白的詩相比，這首更為生僻。

“花紅易衰似朗意，水流無限似濃愁。劉禹錫的《竹枝詞》！”羅雷接的很快。

同學們吃驚不已，他們之中不乏對古代詩詞感興趣的人，可也對這兩首詩沒有任何的了解。

要說第一次是蒙的，第二首呢，難道是運氣好？

方一渺的臉色變得很難看，他沒想到這個差生能接連對上兩首詩，他深吸一口氣，說：“最后一首，你要是對的上，就算你贏！聽好了，問世間情是何物，直教生死相許……”

“噗通……”幾個同學一起摔倒在地上，這么經典的語句也能從老學究嘴里說出，真是天雷滾滾啊！

這首詞的頭兩句所有人都很熟悉，只是后面的內容嘛，能說出來的還真沒幾個。

羅雷微微一笑，說：“這首詞是金人元好問做的《摸魚兒——雁邱詞》，全詞行文并不復雜，而行文騰挪多變，用事實回答了什么是至情，寄人生哲理于淡悟之外。內容如下

問世間情是何物，直教生死相許。

天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。

歡樂趣，離別苦，就中更有癡兒女。

君應有語，渺萬里層云，千山暮雪，只影向誰去。

橫汾路，寂寞當年簫鼓，荒煙依舊平楚。

招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼風雨。

天也妒，未信與，鶯兒燕子俱黃土。

千秋萬古，為留待騷人，狂歌痛飲，來訪雁邱處。”

“啪啪啪……嘩……”

胖子帶頭鼓掌，同學們跟著不由自主的響應，熱烈的掌聲隨之而起。