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隔離治療是必須的。除了被確診的患者本人以外, 當晚醫院所在的絕大部分醫務人員集體隔離。

為什么呢？因為這位患者沒遮沒攔，大喇喇地從家里頭過來的。而且因為不熟悉醫院環境, 所以他們一路問人。

這意味著什么？

余秋麻木地默寫：肺鼠疫患者呼吸道分泌物中含有大量鼠疫菌，患者呼吸、咳嗽時便將鼠疫菌排入周圍空氣中，形成細菌微粒及氣溶膠，這種細菌懸浮物極易感染他人, 造成人間肺鼠疫暴發。人對鼠疫普遍易感。

這意味著那位已經確診是屬于患者的同志, 途中他接觸的所有人, 都有可能被染上疾病。所以記得跟他碰過頭的人, 趕緊的，沒話說，自動接受隔離吧。不然一旦并發，來不及接受治療的話, 肺鼠疫可真的是能夠放倒一片，說死就死的。而且這病特別急，一般認為24小時內接受治療才能夠最大限度的減少死亡率。

除了這些人要處理之外，其他人也得接受檢查呀。

廣播大喇叭天天喊，所有出現類似發燒癥狀的病人，集體前往醫院做檢查，千萬不要圖省事，絕對不能怕麻煩。獨自前往, 戴好口罩, 不要跟其他人擠一輛車, 防止造成病情進一步擴散。

眾人都曉得鼠疫可怕，又聽說正府安排了他們的醫生給他們治病，于是個個放下心理負擔，趕緊上醫院檢查去了。

眼下無論是柬埔寨還是越南的華僑，都基本上撤退的差不多了。足足百來萬人涌上了海南島，給這么多人做篩查，工作量可想而知。

悲傷的是新建華僑醫院的醫務人員，起碼有1/3的人被隔離了。于是治療鼠疫的主力軍全都是華僑同行。

原本還想獨善其身，防止冒頭被抓去□□的作為醫生，護士以及醫技人員，不得不硬著頭皮趕鴨子上架，開始干自己的老本行。

沒法子，他們總不能讓被隔離的人給病人看病吧。

于是在極短的時間里頭，他們就神奇地動員出了5000多號醫務人員。

這個比例是不是能夠嚇得人渾身一抖了？要知道即使是21世紀，發達國家也差不多就是每3000多人擁有一位醫生。就算把護士醫技人員全部加上去，5000多號人，在這個時代，也是驚人的數字。

不過想想也不奇怪了，因為這些華僑基本上都屬于他們所在國家的富有階層，普遍接受了比較良好的教育。而在一個正常的社會中，醫務人員通常是受人尊重的職業，他們選擇從醫到沒有什么好稀奇的。

余秋激動的幾乎要發抖了。天啦!這么多受過正規教育，擁有豐富臨床經驗的醫務人員，簡直就是大寶藏，送到哪兒去哪兒都得當成寶貝疙瘩蛋啊。

她激動地在房間里頭不停地打轉轉，一直走到跟她一塊兒隔離的醫生護士都頭暈了，她才停下腳

可即使坐在書桌前寫公共衛生應急措施，她抓著筆的手都在不停地顫抖。

21世紀最缺的是什么？是人才!不，20世紀最缺的也是人才。所有的競爭所有的發展最終比拼的都是人才儲備。國與國之間的戰爭，真正的贏家都是成功搶占了大批人力資源的國家。

人可以創造東西，但是東西沒辦法創造出人。只要有這些醫務人員在，那么維持整個海南島的正常醫療運轉就不成問題了，發展海南的醫療事業更加指日可待。

跟著余秋一塊兒被隔離的護士則憂心忡忡：“他們肯留下來嗎？我聽他們的意思，他們還是想走啊。都想去資本主義國家，當洋大夫呢。他們要走的話也不是人生地不熟，他們好像都是在外國上的學。”

另一個護士氣呼呼的：“我覺得這些人挺沒良心的。國家花了那么大力氣，又是出人又是出力，還要搭上外交關系，好不容易把他們從戰火紛飛當中運回來了。結果都講子不嫌母丑，狗不嫌家貧，他們回來以后，卻對海南島橫挑鼻子豎挑眼來著。存了心思把這兒當作過渡的地方。不對，是踏腳石，就想著摸清門路以后再趕緊走人。”

余秋不以為意地揮揮手：“別談這些沒用的，嚴格來講人家很多人本身就不是在中國出生的，也沒有在中國成長，柬埔寨跟越南才算是他們的祖國。”

打個不恰當的比方，這就好像生母與養母。一小孩從小就跟著養母長大。突然間冒出個陌生人來跟他強調：“哎，小孩你是我生的，以后你得聽我的話，跟我回家搞建設。”

你指望那小孩對他的生母瞬間產生母子親情？歇歇吧，現實點兒，哪有那么多心靈感應。人的感情都是日積月累積攢出來的。

護士不服氣：“那他們留下來呀，留在柬埔寨跟越南，建設他們的祖國好了。不然就是沒良心，既不要生母也不要養母。”

余秋故意逗小護士：“那人家管老師成不？你剛才不也講了，人家是在歐洲學的醫。”

可憐的小護士被噎到了，滿臉苦大仇深。看的余秋可真是心癢癢，忍不住就伸出手在她臉上揉了一把。

哎喲，要怎么夸獎呢？年輕的皮膚就是好啊，小姑娘的臉蛋可真嫩。

跟著余秋一塊兒被隔離的夜班醫生也朝著自己的領導嘆氣：“萬一他們到時候都甩手走了怎么辦？”

他們走的是輕松，可剩下這么多人的醫療衛生工作要如何保證？

余秋不以為意地揮揮手，相當篤定：“放心，他們沒那么容易走人，因為他們不容易放下。”

難聽點兒講，從事醫療教育行業的人都有點兒不合時宜的理想主義。

對，雖然余秋不想承認，可她沒辦法否認，就是醫生往往不忍心丟下病人，老師常常舍不得拋棄孩子。

這與他們的工作成就感直接體現在人身上息息相關。比方說醫生治好了病人，緩解了病人的痛苦，老師將懵懂無知的孩童教育成.人，這種工作帶給人的成就感，是金錢或者其他物質利益沒有辦法所取代的。

當他們發現自己被需要的時候，他們往往會順應本能去工作。即使周圍環境沒那么盡如人意，他們也能皺著眉頭忍住。

也不是說他們的思想境界就有多高，多接近圣人。而是這就是一種職業道德，這種道德從他們開始學習這個行當的知識，準備從事這個行業的工作到最后穿上白大褂或者走上講堂以后，始終貫穿著他們的工作。

所以也許是習慣成自然，也許是心靈得到了鍛煉，真正讓他們舍棄這份工作，離開自己的工作崗位，通常是因為他們徹底對這個行業寒了心，堅決不愿再觸及。否則即使有抱怨，縱然有不滿，大部分時候他們都還會繼續干著手上的工作。因為有人需要他們。

從這個角度上來講，其實他們是最好管理的人群。因為他們的訴求少，也不愛惹事。可也許正因為如此，所以相關部門在考慮維持穩定的時候，通常被犧牲利益的也是這兩個群體。

反正秀才造反三年不成，不怕他們掀起大風浪。反正在某些行正領導看來，天底下除了當官需要智慧，其余的行當尤其是技術行業不就是熟練工種嘛。只要是個人推出去，練上兩次手，就能干。

干不下去了，干不下去立刻滾。有的是人，不缺你一個。醫務人員跟教育從業者不夠用了？關他什么事，只要他家里頭不缺醫生護士老師用，那人員不足就是在胡說八道，明明報上去的數據都好看的很。

要是民間的輿論壓力太大，那就趕緊吹個牛皮，保證幾年后做到什么什么。反正幾年后就換屆了，新一屆領導不買上屆領導的賬。大話又不是我說的，憑什么要我兌現？

不過這個套路在眼下絕對不合用。人家是受資本主義教育長大的，不吃這一套。那吃什么？吃人類共同的心理需求。

這種需求有物質回報，也有精神滿足。

“首先要做好后勤保障工作。充分保證醫療技術人員可以將全部精力投入到他們的工作當中去，而不是讓其他事情分散他們的時間精力。他們以及他們家屬的日常生活要得到保證。

其次就是適當地提高他們的待遇，要讓他們維持在整個社會層面中等以上的生活水平。不能當干部的吃香喝辣，讓他們清湯白菜，然后還想指望人家干活搞奉獻，沒人會吃這一套的。

還有一個是要給予他們榮譽肯定。這一次戰勝鼠疫之后，無論是醫院還是正府，都要給他們表彰，肯定他們做出的成績。

再一個就是，咱們要尊重人家。大家是平等的，不能因為人家在正治上面可能覺悟不夠，我們就存在歧視心態。這個不行，講個不好聽的話，看病主要靠的還是技術，不能本末倒置。其他事情可以往后面推一推，慢慢學習。但生病救命的事，一分鐘都不能耽擱。

我知道他們當中除了中醫以外，大部分人書寫病歷用的主要是英文。這很正常，因為他們當時求學的時候接受的就是英語教育。我們之間的差異要相互尊重。而且我建議大家好好學英語，因為世界主流通用語言的確是英語。想要跟國際醫學相交流，學習英語是必須的。不然人家的文獻我們也看不懂，時間久了就成了我們自己捂住眼睛堵住耳朵了。”

護士愁眉苦臉：“什么時候文獻都用中文寫呀？”

余秋笑了起來：“說實在的，這不太容易。中文學起來真心挺難的。”