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第42章 學(xué)自己想學(xué)的

會議室的門虛虛的掩著，吳小勇郁飛李新樂三個腦袋從上往下一條線擠在門縫里，聽到小和尚不但考了滿分，還會做四年級的卷子后，三人像被施了葵花點穴手，全都定住了。

吳小勇揪了揪自己的耳朵：“我沒聽錯吧？”

李新樂：“沒有，三個100分。”

天吶！

吳小勇承受不住肩膀上的重量，直接被壓趴到了會議室里，門被擠開了，乒乒乓乓一陣亂響，倒是把里面正你一言我一語討論小和尚教育問題的老師們嚇了一跳。

林婉君急忙忙跑過去，“你們怎么樣了，有沒有摔壞……”

“痛痛痛！”

三個小孩看見周老師在，也不管屁股疼不疼，動作利索地爬起來，一陣風(fēng)一樣卷回教室了，投下一枚天雷炸彈，“天吶！小和尚考試考了滿分！她還會做四年級的卷子！”

“哇！真的假的！”

“她又會武功學(xué)習(xí)成績又好？”

因為過生日，全班同學(xué)都知道小和尚才剛剛滿六歲，之前連幼兒園都沒上過，甘流第一個不信，“吳小勇你不要亂說話，這次的語文數(shù)學(xué)題目都有越級題，我問了堂哥，說他們四年級才學(xué)，這次不可能滿分的。”

李新樂也莫名地興奮，“所以老師才說小和尚會做四年級的題目！”

郁飛：“真的！何老師那什么喜極而泣——了！”

“不對！何老師是高興得暈過去了！”

班長和體委還有生活委員都這樣說了，大家都信了，圍在一起嘰嘰喳喳：

“好厲害！”

“那也太厲害了！她是不是真的是小神仙!”

成績對一年級的小同學(xué)來說并不是很重要，但是誰都知道，如果得到100分，就會被爸爸媽媽爺爺奶奶表揚，得到獎勵，所以考一百分肯定是很厲害的，三個一百分，那就更不得了了！

秦雪在旁邊嘿嘿笑，“我就說明鏡很聰明，你們都不信，這下信了吧！”

“那小和尚是不是比高年級的學(xué)姐學(xué)長還聰明！”

“肯定的！”

班主任可以通過監(jiān)控器遠程管理教室，何寶國當(dāng)然知道教室里哄亂的原因了，不過他現(xiàn)在也靜不下心來管，看了看時間還有半小時放學(xué)，也不管那群跟著瞎興奮的小崽子了，和其他二十個老師一起，坐在椅子上，看著桌子對面的小孩，一臉高深莫測。

小孩小小一只，實在太乖了，一雙大眼睛清澈漂亮，整一個粉雕玉琢的年畫娃娃，加持上學(xué)識豐富的光環(huán)后，自帶仙氣，在諸位老師眼里更漂亮了，整就是一個小仙童！

何寶國心臟里老鹿亂撞，他家只有兒子沒有女兒，現(xiàn)在對蘇家是深深的嫉妒了，蘇家人有沒有拯救銀河系他不知道，但地球肯定是拯救過了，否則怎么會養(yǎng)出這樣一個小天使！

啊！

現(xiàn)在那不是問題的關(guān)鍵。

問題的關(guān)鍵是小孩現(xiàn)在在海河一小，是他的學(xué)生。

何寶國有點發(fā)愁。

海河一小是全海河最好的小學(xué)，有優(yōu)秀的教資和生源，只要不是墊底的那一類，從這里80%以上都能直接升到最好的一中一高，但這種‘最好’針對走的是走尋常路的孩子，對蘇明鏡小朋友這樣不走尋常路的，蘇世陽先生把孩子送來這里，實在是讓人匪夷所思。

“把蘇杭和蘇錦衣送來海河上學(xué)想得通，但是像小明鏡這樣的，不應(yīng)該去雙語實驗學(xué)校嗎？”

“這有啥，說明我們學(xué)校在富豪圈里也比貴族學(xué)校有競爭優(yōu)勢了——前段時間那個，3年6班的董輕鴻同學(xué)，不是從實驗學(xué)校轉(zhuǎn)過來的嗎？”

“是因為距離太遠了嗎？畢竟實驗學(xué)校在北邊的城郊，離這里有五十公里的路程。”

老師們都在猜，海河雙語實驗學(xué)校這個名字聽著平凡，但里面大有文章，本身走的就是精英教育模式，里面養(yǎng)著的老師比學(xué)生還多，除了統(tǒng)考統(tǒng)學(xué)的普通文化課老師，每個同學(xué)還匹配有一個生活助理，兩個專業(yè)課導(dǎo)師，這些老師會根據(jù)孩子的天賦傾向給孩子做精準(zhǔn)教育，除了才藝類，里面也有走數(shù)學(xué)、物理化學(xué)、語種學(xué)這些學(xué)究型小孩，請的老師基本都是圈內(nèi)叫得上名號的，和大拿私收真?zhèn)鞯茏右矝]什么分別了。

海河雙語學(xué)校總的只有三百人，老師占了兩百，學(xué)生不足一百，從四歲到18歲高考，幾乎可以做到一對一定向培養(yǎng)，雖然富豪圈子里事情多，但這百年來海河雙語學(xué)校確實出了不少人才。

這樣的貴族學(xué)校其他孩子想去去不成，但蘇家不一樣，把蘇明鏡小朋友送來這里——上一年級，真是讓人費解。

而且就算要送來，只要跟學(xué)校說清楚孩子的情況，根本不需要捐那兩棟實驗樓，這樣優(yōu)質(zhì)的生源，他們歡迎還來不及，怎么可能會擋在門外。

一整個事件就很迷，迷惑。

不管怎么說，天賦這東西就像是老天爺賜給的禮物，難得，所以不能浪費了，站在這里的二十幾個老師工作就是教書育人，看著這樣一個優(yōu)質(zhì)苗子，是真的著急了。

周愛黨給小朋友做了智商測試，測試完倒是稍稍放心了些，六歲140，聰明歸聰明，但還沒有到逆天的程度，只不過以小孩現(xiàn)在豐富廣袤的學(xué)識儲備來說，肯定是有人系統(tǒng)的、有針對性的給她訓(xùn)練過.

別的不說，萬卷書肯定是讀過了。

李明把小孩做的試卷翻看了一遍，忍不住感慨道，“啊，當(dāng)年出了一個駱清書，我們沒有緣分得見，現(xiàn)在一中出了個蘇明鏡同學(xué)，小明鏡雖然比不過駱清書，但也是難得一見的小神童了。”

除了林婉君，其他一半以上的老師年紀(jì)都和何寶國差不多了，甚至更年長，聽提起駱清書，也是唏噓，周愛黨把測試表給大家看，“倒是不用太擔(dān)心，這個孩子肯定是有一個厲害的專教老師。”

確實很厲害，小孩邏輯思維能力很強，記憶力超群，稍稍問一問，就知道小孩的老師給她做過專門的訓(xùn)練，這就好比練武，身體素質(zhì)好，根基打得牢，學(xué)什么東西都是事半功倍。

但最根本的也是最難培養(yǎng)的，他們同樣身為老師，更明白這里面的不容易。

總之應(yīng)該是一個非常厲害的人物。

何寶國壓著心里的震動問，“蘇同學(xué)，你的老師很厲害，他是誰可以透露給我們嗎？我們很崇拜他，想結(jié)交認識——就是想和他做朋友！”是真的想認識，把一個六歲小孩教導(dǎo)得這樣優(yōu)秀懂事，同為祖國的園丁，不心動也難啊！

其他幾個老師聽了也圍過來，蠢蠢欲動的。

老師們說的是師父！夸贊師父很厲害！小饕餮激動了，捧著手眉開眼笑地答，“是明鏡的師父了塵大師，他是清靈寺的第二代主持！”

原來真的是隱士高人！何寶國更期待了，“那你師父現(xiàn)在在哪兒？方便聯(lián)系嗎？”可以的話他想和這位高人商量一下孩子未來的教育問題。

小饕餮搖頭，“師父去取經(jīng)了，要好幾年以后才回來，外國一些地方信號不好，明鏡也只能偶爾和師父聯(lián)系上，要很久以后才能見面了。”