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女生總比男生們要謹(jǐn)慎，深感認(rèn)同，但走開時(shí)還是沖著湯豆和席文文翻了好幾個(gè)白眼“到處都是監(jiān)控，可也有沒監(jiān)控的地方。”

男生們也嗤笑，沖湯豆嚷嚷“哎呀真不好得罪，把我們都淘汰掉可就糟糕了。”年輕人總有股盲目不甘低頭于權(quán)貴的傲骨，有錢有權(quán)又有什么了不起的？

等人都散了，黎川還關(guān)切地問她“你沒事吧？對(duì)不起呀，他們也不是有心的，你就別生氣了，不要和他們計(jì)較。”聲音不小，剛夠周圍的人能聽見。

席文文茫然不知，一臉莫明“她本來也沒生氣啊。”生氣的是自己呀。

黎川松了口氣“湯豆你不生氣就好。”離開她們，回到自己的朋友中去。

男生們咋咋呼呼“你干嘛呀。還為了我們?nèi)サ狼福课覀冇植慌滤！蹦菐讉€(gè)女生也感到不忿“又沒怎么著她，還讓你道歉？！”

席文文聽得清清楚楚，倒吸了一口涼氣，大聲反駁“誰讓他道歉了？？”

也沒人理她，大家三五成群，笑笑鬧鬧著走了。

席文文怕湯豆害怕“別擔(dān)心，是有監(jiān)控死角，但她們也不會(huì)真的干什么，只是嚇唬我們的。”大家也沒深仇大恨到那種地步，只是看不慣她罷了。

湯豆想說什么，但是最終并沒有開口。

坐到階梯教室后，她沉默地觀察四周。

這一片區(qū)域是新劃撥出來的，建筑都很近，也都很舊，墻上還有很多拆除了什么裝飾的痕跡，但配套的一切設(shè)施卻很新，比如階梯教室的臺(tái)階和座椅，比如配備的音箱，比如四塊大黑板。比如固定在天花板上的投影儀。比如教室中每隔一段，就有一個(gè)對(duì)著大黑板的顯示屏用來確保后面的人也能看清板書。

然后她伸手摸了摸天花板。她和湯豆兩人坐在最后一排。這教室也不知道是什么用途的建筑改的，高度不夠，最后一排坐著都已經(jīng)能摸到天花板了。但空間卻是足夠的，剛剛好容得下所有的學(xué)生。

四周張望了一會(huì)之后，湯豆看著黎川被簇?fù)碇谌巳褐腥綦[若現(xiàn)的身影，有些出神。

“你在想什么？”席文文問。

湯豆回過神，猶豫了一下說：“之前在廣場(chǎng)只覺得人多，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)數(shù)了一下，除去那些被淘汰了，現(xiàn)在總共大約有□□百人。這些就已經(jīng)是全部中華地區(qū)內(nèi)居住區(qū)域所送到學(xué)院的學(xué)生了。”

“所以呢？”席文文不明白。

“我估算了一下，每個(gè)區(qū)域是送來50人，可學(xué)生只有□□百人。那說明，現(xiàn)在僅存的居住區(qū)域，頂多有只有20個(gè)左右。像我們所住的13區(qū)，這樣的小型居住區(qū)域，只有二十多萬人，但我聽徐大娘說，別處還有更大的，人數(shù)起碼是我們的一甚至兩倍多。但因?yàn)椴⒉豢赡芩衅渌畮讉€(gè)區(qū)域都是最大到我們的兩倍，那我們就把其它居住區(qū)域的居住人口折中一下，按13區(qū)人口的一倍算作50萬人。那么，可以得出一個(gè)結(jié)果——現(xiàn)在全中華地區(qū)的人口總數(shù)，就算滿打滿算，也連以前的一個(gè)省的人口都比不上了。”

席文文雖然早就知道災(zāi)難死了很多人，但從來沒有像今天這樣真切的感覺到。一臉驚愕，連心跳都有些慌亂。

湯豆停頓了一下，才繼續(xù)說：“在來的路上，我們還看到了很多異于尋常的場(chǎng)景。比如那些坑，長(zhǎng)江連影子都被砸沒了。而且現(xiàn)在的資源不只是匱乏，還在越來越少，但這種情況下，中心政府還是開辦了學(xué)院，并耗費(fèi)珍貴的人力與物力投入進(jìn)來。還對(duì)學(xué)生采用嚴(yán)厲的軍事化管理，并采用淘汰制度……”

她說著，看向席文文“你有什么感覺？”

席文文大驚：“不會(huì)是要造宇宙飛船把最精英的學(xué)生做為人類的火種，送走吧？”

湯豆扶額。

席文文嘀咕“你說得我有點(diǎn)害怕了……就算不知道滲入物的事，你光這一席話都讓我害怕。真的。”她寒毛都豎起來了。

對(duì)呀……是會(huì)害怕的。湯豆向前看去。

也許席文文把人送到宇宙中去的推想過于荒誕，可人在面對(duì)未知時(shí)，想像力總是會(huì)異樣的發(fā)達(dá)。

就像她一個(gè)人呆在坑里時(shí)，甚至幻想有鬼來把自己抓走一樣。她當(dāng)然也知道沒有鬼，這種推測(cè)不合常理。可卻控制不住地會(huì)那樣想，會(huì)無法自制地感到恐懼，想找到保護(hù)自己的方法。

湯豆看著那個(gè)在人群間隙時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的后腦勺。

那是黎川。

他那么聰明，也一定在一路來了之后，會(huì)出了自以為是的更多結(jié)論，不論那些結(jié)論是什么，都會(huì)令他更害怕、更有攻擊性。逼迫他去掃清所有擋在他前面的人，確保自己一定是最好的那一個(gè)。

而以他的邏輯，只要可能得到第一名的人都死了，他就是第一名。就能在這場(chǎng)角逐中，成為最重要、最不可或缺、最不會(huì)被拋棄、最有機(jī)會(huì)活到最后的那個(gè)人。

就像她把這里當(dāng)成證明自己的戰(zhàn)場(chǎng)一樣，對(duì)他來說，這里也是戰(zhàn)場(chǎng)。

所以，他不會(huì)讓其它人對(duì)她的態(tài)度停在‘不真的做什么，只是看不慣她罷了’。

此時(shí)，黎川坐在前排，和圍繞在他身邊的人說話，時(shí)不時(shí)會(huì)扭過頭，那側(cè)臉笑得非常開朗。

湯豆看著他的笑容，卻在想，這種開朗，和趙小明一點(diǎn)也不一樣。

它那么虛無，就好像水上的浮萍，看到它的人會(huì)以為是毫無危險(xiǎn)的草地，等目標(biāo)不加防備大步跑過去，立刻就會(huì)連呼救也來不及地，沉入深不見底的水中，成為盤伏在黑暗中惡獸的食物。

第17章 哨聲

開學(xué)慶典沒有開始，大會(huì)議室已經(jīng)吵翻了天。

大圓桌上二十一人代表不同的居住區(qū)域，五人代表中心聯(lián)合管理委員會(huì)各職能部門，書記員一人，秘書長(zhǎng)一人。

共二十八人在會(huì)，因?yàn)橘Y源分配吵得聲音大到破音，指鼻子、拍桌子相互咆哮。間隙“饑荒”“干旱”“耕種失敗”“滲出頻率”的字眼高頻出現(xiàn)。

只有兩個(gè)人紋風(fēng)不動(dòng)。一個(gè)是管著特別部門的賀知意，一個(gè)是剛升任清理部門主管兼任新生教官的諸世涼。

賀知意坐在一臉疲憊的秘書長(zhǎng)左手邊，有一下沒一下地玩著手上的鋼筆。

諸世涼坐在另一邊，一言不發(fā)抱臂望著窗外發(fā)呆。

2區(qū)的老頭氣到臉紅脖子粗，最后話鋒一轉(zhuǎn)“這種資源分配方式我們是絕對(duì)不會(huì)同意的。賀知意，你們特別部門出這種主意，到底是什么意思？如果最終入圍的人數(shù)和資源分配掛勾，那我們要求每個(gè)區(qū)域必須入圍一個(gè)學(xué)生。”

沒想到，賀知意很佛性“我只是提議有能者居之，你們不愿意就算了，你們想怎么辦就怎么辦。”

老頭好險(xiǎn)一口中氣緩不過來，左右他們?cè)谶@兒爭(zhēng)了半天，您這是逗著玩呢？

賀知意放在手里的筆，不咸不淡地說道“反正種子只有二十三個(gè)。一次性使用物品，用完就沒了，其中還有百分之五十的失敗可能。你們愛給廢物用，就拿去用，我也管不著。大不了就一起喝西北風(fēng)等死。”

老頭話被噎住，扭頭向諸世涼看再次發(fā)難：“剛才通知說，我們區(qū)域已經(jīng)被淘汰十二人。我想問問諸部長(zhǎng)，學(xué)生入校不到二十四小時(shí)，連開學(xué)典禮都還沒開，也還未進(jìn)行任何能力測(cè)試，你怎么就認(rèn)定這些人不符合要求？”

諸世涼這時(shí)候才回過神，不耐煩地說“為什么不符合，告知書上沒寫嗎？你不懂看啊？”