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用魔法生的火是無法用滅火器處理的，徹斯利平時都是把練習當消遣玩，到現在還沒學會滅火的魔法。

“管它呢——”

“我來處理吧。”

維爾利特不知什么時候站在了旁邊，跟兩人打過招呼后就提議讓他們換個地方聊天，他來處理這個小火災。

兩人都沒有異議，走到了中廳。

徹斯利倒是不急著跟伊恩發展關系，就只是閑聊。但他知道伊恩有“自我中心”特征，這些性格的角色喜歡被人夸獎，喜歡收禮物，于是徹斯利聊天中時不時就夸少年粉色的頭發好看，夸他法術使得厲害，夸他見多識廣，夸他少年天才，真真假假摻在一起，徹斯利又懂得把握時機，奉承的話加得恰到好處并不突兀，直把少年哄得眉開眼笑，鼻子都要翹到天上去了。

少年神色中的傲慢漸漸淡去，徹斯利知道這表明好感度刷到一定程度了，接著他選擇了給伊恩送禮——他忘了給老師們設置喜惡了，所以他并不知道系統給角色們隨機生成了什么喜歡或者討厭的事物，于是他從系統背包選了一份中規中矩的禮物，一本與魔法有關的書。

伊恩收到禮物確實沒表現出喜歡的情緒，

“什么啊？你是隨便拿來打發我的嗎？這哪有禮物的樣子啊？”

確實是隨便拿的——那本書徹斯利翻都沒翻開過，畢竟在他印象中惡作劇老師喜歡在負一樓待著，他沒想到今天會跟伊恩搭上話。

他順勢露出抱歉與遺憾的神情，作勢伸手要收回，但伊恩快他一步把書藏到身后，理直氣壯，

“既然送了怎么能反悔呢？你這禮物確實很一般嘛，我只是提醒你下次注意點！”

“好的，伊恩老師。”徹斯利放下手，還是禮貌地微笑著，對于喊年紀比自己小的少年為老師這件事非常自然。

但接著徹斯利察覺出了伊恩的心不在焉，又開口，

“其實我還有些練習上的問題想請教老師呢，老師現在方便嗎？”

“不！我好忙！下次吧！”幾乎是脫口而出。

徹斯利并不覺得意外，原地目送伊恩離開一樓。

一轉頭跟已經坐在長桌前讀了一會兒書的維爾利特對