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忙活完后江回舟坐到椅子上,這才注意到桌子上堆滿了……禮物?
各式各樣的小糖果,組裝完成的積木,一大把板栗,一盒草莓……
左邊是禮物,右邊則是一張張標有署名的賀卡,江回舟感到一股暖流涌上心頭,盡管他知道心臟不會發(fā)熱。
江回舟找出一個收納箱,將除了保鮮期短的草莓和板栗之外的禮物鄭重其事的收納到箱子里,又逐字逐句翻看賀卡。
大多是女孩送來的,江回舟知道自己有幾分姿色,因而日常工作中極其注意自己的行為舉止,以防產(chǎn)生不必要的誤會,為此,他對女同學(xué)甚至是有點冷漠的,但是這一屆女同學(xué)顯然不同,她們不認為江回舟的態(tài)度是冷漠,反而認為他是酷哥,這很難評……
最下面的黑色賀卡和上面的粉色賀卡形成鮮明對比,江回舟直覺這是男孩送來的——是張明赫。
江回舟腦海里不自覺閃過張明赫高大的身影,賀卡上只有簡單的“祝江回舟教師節(jié)快樂”幾個大字。
因著這一堆禮物和賀卡,江回舟走進班級時都是帶著微笑的,心里盤算著一會該怎么感謝同學(xué)們。
江回舟剛踏進班級,便聽到張明赫喊道:“全體起立!”全班同學(xué)齊刷刷的站起來,隨后齊聲喊道“祝江老師教師節(jié)快樂!”常鈺也從后面跑出來,手上拿著一個罐狀物體。
“江老師,這是我們送您的禮物,請收下。”常鈺圓乎乎的小臉上洋溢著笑容,在她湊近后,江回舟也看清了她手上拿的東西——張一元的茉莉花茶。這一款價格并不便宜,收下不合適,但看著常鈺殷切的眼神,環(huán)視一圈過后,看到了他們不約而同的殷切神情,江回舟還是收下了。罷了,以后挑個機會給全班同學(xué)一人買一份小禮物。
許是因為今天是教師節(jié),同學(xué)們都異常的乖巧聽話,課堂效果也很好,下課鈴聲響后江回舟滿意的回到辦公室。
他們這間辦公室是大辦公室塞不下了,又特意另辟的小辦公室,里面只有四個老師,老師們各有各的課程表,四個人很少能有滿員坐在辦公室的時候,這正對江回舟心思。
一上午的摸魚結(jié)束后江回舟直接回了宿舍,他下面的小逼已經(jīng)在偷偷流水了,盡管他昨晚撫慰它到十二點,但它仍在饑渴的張著小嘴。
走出教學(xué)樓外,接觸到陽光的皮膚瞬間感到一絲灼痛,江回舟真的很想打把遮陽傘,但想到