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后面的節(jié)目?jī)?nèi)容也都差不多,節(jié)目組設(shè)定游戲規(guī)則然后孩子們參加。時(shí)不時(shí)就會(huì)制造個(gè)緊張氛圍,廖云姝一如既往的做她的安靜美少女,一起的時(shí)候還會(huì)時(shí)不時(shí)的主動(dòng)幫助別人,遇到?jīng)_突也愿意退讓。好幾次小朋友和她吵架,她也會(huì)主動(dòng)上去和對(duì)方道歉,一雙大眼睛眨呀眨的問(wèn)對(duì)方:“你原諒我好不好?”整個(gè)節(jié)目組的人都覺(jué)得她特別可愛(ài)特別乖。
這幾天的拍攝也惹出一些風(fēng)波,不過(guò)隨著孩子們的特點(diǎn)都被大人摸熟了,每個(gè)孩子都被教了一套應(yīng)對(duì)其他孩子的方法。
廖宇軒給廖云姝想應(yīng)對(duì)方法是:“和安悅?cè)挥H密一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,她對(duì)你好,你也對(duì)她好就行?!绷卧奇c(diǎn)點(diǎn)頭,廖宇軒繼續(xù)道,“遇到周淘耍賴(lài)就別理他,該做什么就做什么,他一會(huì)就好了。蘇智志是很講道理的。林海一直很護(hù)著你,有問(wèn)題找他也沒(méi)錯(cuò)?!绷卧奇H試有效。
不過(guò)林海每次一副:我來(lái)保護(hù)你的架勢(shì),還是讓她很不習(xí)慣。
她思來(lái)想去,覺(jué)得自己還是在壓抑自己的個(gè)性,并不符合真人秀的核心內(nèi)涵。而且自己現(xiàn)在那么努力的扮演了,取得了所有人的喜歡,卻并不是她最舒服自在的狀態(tài)。如果以后真人秀成為常態(tài),應(yīng)該是以她最出色的性格特征為賣(mài)點(diǎn)。
她總結(jié)了一下節(jié)目以來(lái)自己的表現(xiàn)。大家都覺(jué)得她是一個(gè)聽(tīng)話的小孩。然而,事實(shí)是:她努力做最聽(tīng)話的小孩,其實(shí)只是聽(tīng)大人的話,因?yàn)樵诠纠铮习逭f(shuō)了算。而她努力幫助他人,禮讓各種禮物,免費(fèi)幫各種忙,其實(shí)是在收買(mǎi)人心刷好感。這其實(shí)是她卓越領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn),怎么就變成聽(tīng)話了呢?分明是你們理解有差。不行,我得補(bǔ)救一下。
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節(jié)目組內(nèi),程導(dǎo)和幾個(gè)人正在開(kāi)會(huì)。
“你們會(huì)不會(huì)覺(jué)得昨天場(chǎng)面亂了點(diǎn)?!?
一人發(fā)話:“根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),越亂越好。鬧騰的越多越有看點(diǎn)。后期也好剪輯?!?
“是這樣說(shuō)不錯(cuò),”程導(dǎo)又翻了一遍第一天的拍攝內(nèi)容下了決定,“經(jīng)過(guò)這一天,大家也應(yīng)該能有個(gè)結(jié)論了,關(guān)于這幾個(gè)孩子的主打特點(diǎn),是否需要修正。”
“是啊,感覺(jué)幾個(gè)孩子狀態(tài)都不對(duì)呢。周淘簡(jiǎn)直熊孩子。一直上躥下跳,在街上的時(shí)候就是還和攝像師躲貓貓,拿東西打攝像師,差點(diǎn)打壞鏡頭?!?
節(jié)目開(kāi)始前他們專(zhuān)門(mén)讓孩子們相處拍攝了個(gè)小短片,測(cè)試各個(gè)孩子的性格。結(jié)果現(xiàn)在看來(lái)完全不同。周淘一開(kāi)始像個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光男孩,現(xiàn)在看來(lái),這孩子竟有兩張面孔。一面是會(huì)說(shuō)會(huì)笑,一面是會(huì)哭會(huì)鬧。
“林海一開(kāi)始感覺(jué)像個(gè)小領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)在看來(lái)只是最正常的。蘇智志一開(kāi)始神游天外,沒(méi)在狀態(tài)。不過(guò)后來(lái)被帶的也會(huì)說(shuō)幾句話?!?
“恩呆萌這也是一個(gè)看點(diǎn)。后期加點(diǎn)字突出以下,效果應(yīng)該會(huì)不錯(cuò)。”
“安悅?cè)挥悬c(diǎn)太內(nèi)向了。不過(guò)她和廖云姝的小對(duì)話很有意思,可以往閨蜜方面說(shuō)。還有結(jié)拜那一段,看點(diǎn)很多。”
“然后是廖云姝。”室內(nèi)突然沉默了一會(huì),程導(dǎo)敲了一下桌子。看來(lái)大家覺(jué)得最復(fù)雜的就是這位了。
“可愛(ài),很漂亮。”一個(gè)人說(shuō)。
“聽(tīng)話,”這個(gè)說(shuō)的就不太確定。
“內(nèi)向話少。”
開(kāi)了個(gè)頭,后面就順暢多了,七嘴八舌一陣,最后大家一致同意:這個(gè)小孩除了漂亮完全沒(méi)特色。
程導(dǎo)在大家寫(xiě)下的幾個(gè)關(guān)鍵詞上審視了半天,終于畫(huà)了一個(gè)圈。一開(kāi)始不打算讓她做花瓶角色的,現(xiàn)在看來(lái)只能讓她當(dāng)花瓶了。不過(guò)錯(cuò)有錯(cuò)著,這樣聽(tīng)話的孩子好管,暫時(shí)也都是好消息。
“就主打這個(gè)標(biāo)簽吧——聽(tīng)話。”
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第四天,節(jié)目組安排的活動(dòng)是勞動(dòng)競(jìng)賽。這次節(jié)目組要求爸爸們和孩子們要分開(kāi)。這樣一來(lái),就需要一個(gè)孩子頭頭作隊(duì)長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)前面三天的觀察,爸爸們一直推定狀態(tài)穩(wěn)定,性格開(kāi)朗的林海。不過(guò)節(jié)目組不是這樣認(rèn)為的,他們要求孩子們來(lái)進(jìn)行推舉。還給孩子們做了選舉要求,讓想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的人自我推薦,然后其他小朋友投票。
林海第一個(gè)自薦:“我愿意當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)帶著大家完成任務(wù)。”
節(jié)目組設(shè)定的另一位挑戰(zhàn)者是周淘。這時(shí)候周淘受到了周爸爸的鼓勵(lì),也舉手表示想要當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。
周淘:“我愿意當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),如果我當(dāng)了隊(duì)長(zhǎng),我就以后就一定……”他看了周爸爸一眼,“聽(tīng)、聽(tīng)話。”
幾個(gè)爸爸都笑了起來(lái)。
正在這時(shí),廖云姝也舉起了手:“我也想當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)好好照顧每一個(gè)小朋友。如果小朋友完不成任務(wù),我就幫助他們完成?!边x舉的說(shuō)話技巧一定要足夠啊。