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熱鬧,他也能看進去。
連云一閑下來就湊到他跟前去,一會歪著頭和他一起看書,一會偷偷用手指碰碰他的臉,然后怕店員聽到,再很小聲地喊一聲“呦呦”。每喊一遍,就好像又確認了什么似的。
有時候他過來得太頻繁了,鹿鳴會嫌棄地趕他走:“哥,好好工作去。”連云就在店員忍笑的目光里委委屈屈地回到柜臺。
這樣的好日子真是過得快。8月中旬的時候,小舟被送到了C市爺爺奶奶家,一直呆到開學,老人家想孫子了,抓住了就不放人,還暗示兒子趕快把兒媳婦帶來。連云也很想帶媳婦一起回C市,無奈鹿鳴態度堅決:“三個月后我們還在一起的話,我就去。”
研一的課程不少,既要上課又要碼字肯定不能像暑假這樣天天膩一起了。鹿鳴心里還是有點擔心的。
果真,研一是9月中旬報道,報道完,鹿鳴就忙了起來。
早上的課8點開始,正好和小舟一起踩著點出門去上學。他以前中午是吃食堂不回家的,現在趕回來吃午飯,下午偶爾沒課就泡圖書館,有時晚上還要泡圖書館查資料。學霸的面目暴露出來了。
兩個人相處的時間一下子變少了,早上匆匆忙忙說不了幾句話,中午也趕得緊,晚上10點后連云才敢開臥室門進去。床上運動一般到周末時間充足才盡情地做幾場。
但是連云每天喜滋滋的,他覺得他的呦呦太愛他了,早上6點多就起床,幫著他淘米、洗菜、攪拌面糊、磕雞蛋、剝蔥,鹿鳴也不怎么和他說話,怕吵醒小舟,但是連云還是覺得很美。
中午為了多陪他一會,還冒著大太陽趕回來。
昨天晚上竟然還說:“哥,其實我可以開著門寫的,你晚上就是輔導小舟做作業,也不玩游戲不吵鬧,影響不到我。”
連云的待遇一下子提升了。
可以在小舟做作業的間隙,悄悄走進主臥,給鹿鳴送碟水果或送杯果汁,揉揉肩膀按按脖子。鹿鳴就會向后靠一靠,用后腦勺蹭蹭連云的胸口。有時9點就提前完稿了,會主動撩人,把連云撩得性致高漲,再被連云弄得第二天6點多起不來,直到吃早飯了,才腰酸背痛地爬起來,挪到餐桌邊坐下,甩連云一個大白眼。
兩個人也不是沒有矛盾,但都是小打小鬧,比如這個說連云哥今天你不聽話了,再鬧我今天寫不完了。那個就說:誰讓你今天和男同學一起喝咖啡的,還說他怕苦,讓我單給他做。那是我專為你調的配方,他憑什么喝?
再比如這個說連云哥你電話粥煲完了嗎?說了那么久,我都寫不下去了。
那個就說:阿姨你別聽呦呦的,他今天卡文了,故意賴我呢。剛說到那個調皮學生給你送花了,阿姨你喜歡什么花?
最嚴重的一次是國慶節前發生的。
雖然沒到3個月,鹿鳴還是同意國慶節長假跟連云回家見父母了。
A市作為省會城市和二線城市,很是繁華,連云家所在的C市,雖和A市同屬于一個省,但只勉強算是三四線了,風俗習慣和A市也有很大差別,甚至方言都不一樣,而鹿鳴家在同省的B市,離A市和C市更遠,同屬一省人,卻聽不懂彼此的方言。
鹿鳴緊張啊,天天網上搜C市的新聞,風土人情,還纏著連云教他方言,追問連云父母的喜好。
眼看著鹿鳴的生活重心都轉移到“別人”身上去了,連云又高興又心疼,最后還有點嫉妒了,雖然那個別人是他父母。“算了,不回去了,他們想見你就讓他們來吧,寶寶這幾天都瘦了。”
也不知道他哪只眼睛看出鹿鳴瘦了,明明被他喂養了兩個月,水潤豐美,像個大蜜桃一樣。
鹿鳴不干了,和他吵了一架,說他耍人玩呢,氣哼哼地離家出走了。
回隔壁了。