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他接著說，“所以打起精神來吧，生活里還有很多其他值得期待的地方，盼一盼…”

傅懿行頓了頓，像是不知道要說什么。

“盼一盼你自己?！?

我笑了笑，追上去問：“傅懿行啊，你也追完了連載，你說說看，我有她描述的這么好嗎？”

他顯然知道我情緒好轉了，想聽恭維的話，不回答了。

雪花落在他的拇指尖上，不知道是不是因為他的手太涼了，竟然久久地沒有化開。

我感覺到有些奇異，一個活人怎么能有這么低的體溫呢，便伸出左手去把雪花抹掉了，覺出他手冷得厲害，順勢搓了搓他握著車把的手背。

他反應過于大，差一點沒穩住龍頭，我立刻把手收回來了。

等他調整好重心才說：“明天戴手套吧。冬天真的來了?！?

車棚到校門口的這一路被我們走得格外長，跨出校門，車身被地上伸縮門的軌道震了兩震。

傅懿行跨上車，轉過頭來撂下一句：“你比她形容的還要好。”，便即刻用力蹬了兩下，騎遠了。

這真是一句盛贊。

聽得我有些膨脹。

第15章

第十四章

舅媽給我的飄窗上添置了毯子和靠枕。

還是嫌窗邊太涼，讓我不要在上面待太久。

我笑著答應了。

最近我越來越能感受到暖意，來自家人，來自傅懿行，來自她。

寫完作業我把抽屜里按順序擺好的十五封信拿了出來，爬上我那一方毛絨絨的領土，和今天收到的第十六封一起，從頭到尾又仔仔細細地欣賞了一遍。

讀完還是覺得震撼。

我不由得開始思索愛情，也開始想傅懿行說的盼一盼我自己。

我猜測她還沒走吧，那我是不是可以用某種方式和她說一說呢，感謝她喜歡我；希望她以后再遇上讓她心動的男生時，能鼓起勇氣，算了，還是讓一個足夠好的男孩兒先喜歡上她吧；告訴她，我開始愿意走出陰霾了。

這些想法我該怎么傳遞給她呢。

這時我前所未有地希望她還在關注我，她在信里說，她看過我從前在班里演講的稿子，很想親耳聽一聽我把稿子念出來，親眼看一看，我在講臺上展示自己的狀態。

我知道語文老師們喜歡互相交流學生寫的優質文章，我必須再做一次成功的演講，讓其他班知道任恪講了些什么，讓老師能喜笑顏開地展示我寫的文章。

原本要過一陣子，到期末考前才能輪到我，但我想提前一些，我怕她離開得早，也怕自己慢慢地就忘了她的心意，失了回應的興致。但我需要好好地準備，這個還未出世的稿子承載的東西太多了，要隱晦，也要十分明白，別的人不能看懂，但要讓她知道是寫給她看的。

天越來越冷，學校把廣播操改成跑操。

其實廣播操和跑操，對于心中藏有愛情的少年來說，都是很曖昧的活動。

廣播操有體轉運動。

跑操，跑操更能傳遞情愫吧，整個班排成一列，繞著兩個標志桶跑步，身高相差正好的人一圈能對視兩次，因為隊形的原因不那么走運的話，往返的四五十米也能看上一眼。

跑步時有人垂下眼盯著地面，也有人巴巴地期待著一個合適的位置，望眼欲穿。

路迢迢的腿在上個月終于好透了，他總算能參與進來這樣的活動。

我知道他喜歡單雨寒，他這樣的性格，從來不掩飾自己的感情。

轉過標志桶時我看了看他，兩眼亮晶晶的，不由得笑了笑。

最近我心情