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晃壓著聲音小聲說。
“聰明,我家又沒人在,我——”
李芳清了清嗓子,繼續(xù)剛剛的話題:“雖然,今年依舊是這首歌,可是我們可以再加工啊!”
李芳眼神掃射教室,定格在了柯謠身上,讓他頓覺不妙。
“比如,讓我們未來的小明星柯謠同學(xué)前面兒領(lǐng)頭,清唱一段兒什么的?!?
我現(xiàn)在只能給你表演現(xiàn)場屠鴨。柯謠心里說,表面上也立刻擺手做出了拒絕。
一來他的歌唱恐懼并沒有完全克服,二來,李芳說這句話的時候,他明顯看到了易曉知臉上難掩的失望。
“你都出過單曲了,這種給班級加分的機(jī)會就不要推辭了好吧?”
為人師表一招道德綁架,讓班里好些人都向柯謠投來期待的目光。
“老師,柯謠今天嗓子啞了?!庇位沃苯诱酒饋碚f道,柯謠回頭看游晃一眼,又沖著李芳連連點頭。
“老師要不今天先讓我試試領(lǐng)唱吧?”易曉知眼神頓時亮了。
“這樣啊。。?!崩罘挤隽朔鲅坨R,對易曉知說:“那你先唱兩句?”
易曉知開口,所有人才知道什么叫“人不可貌相”。
清澈干凈的男中音,吐字和音準(zhǔn)也都無可挑剔。
說好的唱兩句試試,也被他發(fā)揮成了一整段兒,但因為實在悅耳,所有人都沒有打斷,靜靜的聽他唱完。
一曲結(jié)束柯謠微笑著鼓了鼓掌,心里卻忍不住做出了專業(yè)點評:音色是好聽的,可是發(fā)音方式不太對。
徐暢站起來給了個大拇指:“大只牛逼,這領(lǐng)唱我準(zhǔn)了!”
“老師,要不就他吧,真的很好聽啊。”
其他同學(xué)也開始附和,柯謠更是沖著李芳連連點頭。
易曉知已經(jīng)提前開始發(fā)表感言對著講臺下的同學(xué)們連連鞠躬。
李芳也沒了意見,直接進(jìn)行了總結(jié)性發(fā)言:“那就這么定了。考慮到時間緊任務(wù)重,我們就不分聲部了,易曉知唱完了之后大家直接一起唱。”
然后他清了清嗓子:“咳,那么接下來就由易曉知帶領(lǐng)大家進(jìn)行試唱,同學(xué)們加油!”
李芳說完直接離開了教室,對歌唱事業(yè)頗有追求的易曉知立刻向眾人展現(xiàn)了他雷厲風(fēng)行的一面,迅速讓全體起立并按高矮個調(diào)整了隊形,讓每個人記住自己的站位,游晃和徐暢雙雙立在最后一排,柯謠個頭低一點在倒數(shù)第二排。
緊接著就是兩次試唱,李英杰在座位上憋笑憋的很辛苦,這畫面對他來說實在是魔幻2018,大半年前還把人堵在胡同里讓人跪下認(rèn)錯的游晃,現(xiàn)在正在歌唱祖國,雖然他并沒有張嘴。
合唱效果易曉知不太滿意,游晃還被他質(zhì)問是不是以為站在最后一排就可以不用開口了。
游晃面無表情一看他,他就又慫了。
到了第三遍試唱的時候,已經(jīng)有人不耐煩了。
“說好了試唱的,怎么沒完沒了?。俊?
本質(zhì)弱雞的易曉知只好先讓大家放學(xué)回家,但,相熟的幾個人他是不想放過的。
柯謠見他熱情不減,想偷偷溜走去公司練練舞,被他一把拽了回來。
易曉知興奮道:“我們?nèi)TV唱歌吧!”
柯謠指了指自己的嗓子搖了搖頭,何孝也表示自己更想回家打游戲。
沒想到答應(yīng)的最痛快的,是游晃。
“一起唄,還沒一塊兒出去玩兒過吧?”
“家里沒人的,你也一起?!庇位螞_李英杰勾了勾手,李英杰立刻屁顛屁顛的跑來了。