尹一方提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)www.autocad360.cn),接著再看更方便。
等他完全恢復(fù),他便聽(tīng)說(shuō)自己之前救的那個(gè)小孩兒,就是那個(gè)出了名的f-級(jí)。這還不算,新聞居然爆出來(lái)覺(jué)醒大廳被黑客入侵,其中的工作人員瀆職,沒(méi)注意被吸收完的營(yíng)養(yǎng)液。a+級(jí)別的資質(zhì)本身就是百年難遇,覺(jué)醒大廳的智能被黑客入侵,也是很難見(jiàn)到的事情,這孩子也是倒霉,正巧碰到了兩件事情交雜在了一起,原本應(yīng)當(dāng)是令眾人艷羨的資質(zhì),竟硬生生的被掰成了一個(gè)f-的廢物。
因?yàn)楸旧韺?duì)這個(gè)孩子的印象就挺好,現(xiàn)在奚時(shí)看著他更是有些同情。
“你好”,葉子晉的心緒還沒(méi)有完全平靜下來(lái),只是本能的回了一句。
“小晉”,葉珊看著葉子晉沒(méi)有反應(yīng),出聲提醒道。
葉子晉這才回過(guò)神來(lái),想起來(lái)今天自己來(lái)的目的,將所有的情緒都收拾好,“謝謝你把我從能源湖里救出來(lái)?!?
葉珊知道自家兒子準(zhǔn)備了一肚子的感謝話(huà)要表達(dá),但是現(xiàn)在怎么看他都沒(méi)有要繼續(xù)往下說(shuō)的樣子,不禁有些著急。
“這孩子,”葉珊干笑了一下,“在家的時(shí)候還跟我說(shuō)要好好謝謝救了他的學(xué)長(zhǎng),現(xiàn)在見(jiàn)了你們可能有點(diǎn)兒緊張,什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了?!?
“沒(méi)事,小孩子怕生,能理解,多相處一下就好了?!鞭赡感Φ溃稗蓵r(shí)有不少孩子們玩的東西,讓他帶著小朋友上樓玩會(huì)兒吧?!?
說(shuō)完,奚母便向奚時(shí)囑咐了幾句,讓奚時(shí)帶著葉子晉到了自己的房間去玩。
奚時(shí)的屋里確實(shí)有不少孩子們玩的東西,從各種兵棋沙盤(pán)到戰(zhàn)機(jī)機(jī)甲模型一應(yīng)俱全。奚時(shí)平時(shí)倒不是什么熱心的人,只是他對(duì)這個(gè)有些圓圓的小孩子印象不錯(cuò),再加上對(duì)他的資質(zhì)濃濃的同情心,倒是非常盡職盡責(zé)的把桌上的玩具挨個(gè)給葉子晉講了一遍??上У氖?,葉子晉一看到奚時(shí)就有些出神,他說(shuō)的什么基本沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去。
奚時(shí)看了一會(huì)兒忍不住嘆了口氣,這個(gè)小弟弟好像是真的有些過(guò)于內(nèi)向,跟自己待一起的這一會(huì)兒整個(gè)人都繃著,緊張的不行。奚時(shí)覺(jué)得自己不應(yīng)該再勉強(qiáng)他,只好帶著他出了屋子。只是奚時(shí)有些遺憾還沒(méi)有講解自己的模擬倉(cāng),他還想問(wèn)問(wèn)這個(gè)孩子有沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)呢。
想到模擬艙,奚時(shí)又有點(diǎn)不是滋味兒,他昏睡的那段時(shí)間根本沒(méi)有辦法進(jìn)入游戲告訴小星一聲,他現(xiàn)在好不容易清醒過(guò)來(lái)了,去游戲里怎么也找不到小星的人,守了兩天都不見(jiàn)他上線(xiàn),恐怕是小星見(jiàn)自己放了他這么長(zhǎng)時(shí)間的鴿子,生氣了。
小星不上線(xiàn),他該怎樣才能給小星解釋清楚呢
奚時(shí)有些小小的憂(yōu)傷。
葉子晉和奚時(shí)從樓上下來(lái)后,葉珊也就沒(méi)有在這里久留,帶著葉子晉再次向奚時(shí)母子到了一句謝,便起身離開(kāi)了。
第二天,葉子晉在休息了這么久之后,終于開(kāi)始正常上學(xué)了。
剛一到教室,葉子晉就享受到了眾星捧月般的待遇,原本還在班里閑聊的同學(xué),見(jiàn)到他立刻圍了上來(lái),你一言我一語(yǔ)的說(shuō)個(gè)不停。
“子晉,你沒(méi)事吧”夏末擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)道。子晉是為了救他才被推下能源湖的,他好幾次去醫(yī)院看子晉的時(shí)候,子晉都是躺在病床上昏迷著,他當(dāng)時(shí)特別害怕子晉就這么躺著,永遠(yuǎn)醒不過(guò)來(lái)了。
“子晉,你的資質(zhì)真的變成了d級(jí)”
“子晉,新聞里說(shuō)的那個(gè)人是你吧!你原本竟然應(yīng)該是a+的資質(zhì)!”其中一人頗有些羨慕道,“怪不得你學(xué)東西學(xué)起來(lái)那么快?!?
除了關(guān)心他資質(zhì)的,班里大部分人都是擔(dān)心他身體是不是已經(jīng)恢復(fù)。葉子晉心里微暖,一一回答了他們,大家聚在一起了半天,直到上課鈴響,他們才各自回到了自己的座位上。
“你這次的事情算是鬧大了”,王朗目不斜視的看著老師,嘴里卻低聲跟葉子晉說(shuō)著話(huà)。
“怎么”葉子晉有些疑惑。
王朗嘖了一聲,“因?yàn)槟愕氖虑椋窃瞥撬械膶W(xué)校都會(huì)重新進(jìn)行一次資質(zhì)檢測(cè)。”
第36章
原空初級(jí)學(xué)院。
“請(qǐng)各位同學(xué)按照序號(hào)依次領(lǐng)取能量劑,并到指定儀器旁進(jìn)行檢測(cè)?!币晃粷M(mǎn)是書(shū)卷氣的女老師揚(yáng)聲道。
因?yàn)闄z測(cè)的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)依次排開(kāi), 奚時(shí)他們被通知到這里的時(shí)候, 前面已經(jīng)排了不少的人, 不過(guò)大部分都已經(jīng)檢測(cè)完畢,從另一方離開(kāi)了。
很快便輪到了奚時(shí)他們年級(jí), 因?yàn)樗悄昙?jí)首席, 所以拿到的序號(hào)是第一個(gè)。他按照老師的指示領(lǐng)取了一瓶能量劑,喝完之后活動(dòng)了一下身體, 然后便進(jìn)入了測(cè)試艙里面。
能量劑的效果非常顯著,奚時(shí)剛剛喝完沒(méi)有多久,便覺(jué)得一股熱流從自己的胸腹處燃起,渾身的細(xì)胞都好似布滿(mǎn)了力量, 一個(gè)個(gè)喧囂激動(dòng)著。那胸腹處熱流四處涌動(dòng),想要融入四肢百骸, 只可惜周?chē)幸粚涌床灰?jiàn)的壁障阻隔了它的去路。奚時(shí)深吸了一口氣,平復(fù)了一下自己身體的躁動(dòng)。
一道藍(lán)色的光芒由下至上從奚時(shí)的身體上掃過(guò),外側(cè)的屏幕上很快出現(xiàn)了一行文字,同時(shí)奚時(shí)也在艙內(nèi)聽(tīng)到了播報(bào)聲。
“原力,資質(zhì):a級(jí)?!?
測(cè)試完之后,奚時(shí)準(zhǔn)備出去。但他剛一抬手, 便覺(jué)得胸腹內(nèi)努力了許久的熱流猛的沖破了阻隔它的東西,頓時(shí)涌遍了全身,身體一下子燙的厲害。奚時(shí)差點(diǎn)沒(méi)有力氣去按艙內(nèi)的按鈕,好在測(cè)試艙的艙門(mén)很快便自動(dòng)打開(kāi)了, 奚時(shí)咬牙,胳膊用力撐著身體站了起來(lái),離開(kāi)了測(cè)試艙。
盯著數(shù)據(jù)的老師有些發(fā)怔,剛才測(cè)試艙的顯示屏有一刻花屏,不過(guò)轉(zhuǎn)瞬便好了,他一方面懷疑自己看錯(cuò)了,另一方面又懷疑這臺(tái)測(cè)試艙出了問(wèn)題,現(xiàn)在猶豫著該不該直接上報(bào),把這臺(tái)測(cè)試艙換掉。
在他思索的時(shí)候,很快另一個(gè)學(xué)生便躺了進(jìn)去,老師看著它運(yùn)行正常,懷疑的心思稍稍放下,瞧著直到數(shù)據(jù)播出也沒(méi)有花屏的跡象產(chǎn)生,這位老師便覺(jué)得剛才可能真的是自己眼花了,把花屏的事情拋到了腦后。
————
“之前不是有黑客把覺(jué)醒大廳的智腦給黑了嗎,聽(tīng)說(shuō)上面擔(dān)心我們這些人在覺(jué)醒的時(shí)候被人做了手腳,所以重新查一遍?!蓖趵世^續(xù)說(shuō)道。
葉子晉一愣,有點(diǎn)沒(méi)弄明白,“可是資質(zhì)覺(jué)醒之后不是不能再提升了嗎?而且新聞上不是說(shuō)警方已經(jīng)查過(guò)覺(jué)醒大廳的數(shù)據(jù)沒(méi)有謊報(bào)的跡象,再次檢測(cè)有什么意義?”他還以為之前主任說(shuō)讓他來(lái)學(xué)校再次進(jìn)行資質(zhì)檢測(cè)只是單指他一個(gè)人,想要確認(rèn)一下他后來(lái)變更的資質(zhì)是不是正確,卻沒(méi)想到全體的學(xué)生都要參加。
“謊報(bào)是一種隱瞞的可能性,還有一種可能性是服用抑制劑?!蓖趵噬衩刭赓獾男÷曊f(shuō)道。
“誰(shuí)沒(méi)事兒自己服用抑制劑來(lái)壓制自己的資質(zhì)??!”旁邊的炎妍不信王朗的胡說(shuō)八道,“有那么好的資質(zhì)讓想大家知道還來(lái)不及,壓制資質(zhì)不是腦子壞了嗎?
“誰(shuí)說(shuō)是自己服用抑制劑了,不是有那個(gè)神秘的黑客嗎,他目的不明,誰(shuí)知道能干出來(lái)什么?!蓖趵兽q解,“我覺(jué)得這種可能性非常大!”
“你就扯吧!”炎妍翻了個(gè)白眼。
炎妍翻白眼的時(shí)候正好碰上老師看過(guò)來(lái),看到她這模樣老師的臉色立刻黑了,“炎妍!”
炎妍蹭的站了起來(lái),頓覺(jué)自己倒霉透頂。王朗則是迅速低頭,拿著感應(yīng)筆刷刷的在板子上寫(xiě)字,裝作一副認(rèn)真聽(tīng)課的樣子。
在快下課的時(shí)候,老師給他們說(shuō)明了一下一會(huì)兒檢測(cè)的要點(diǎn),然后便領(lǐng)著他們?nèi)チ私虒W(xué)樓外的空地上。那里排著三十余臺(tái)測(cè)試艙,隔壁六班的學(xué)生現(xiàn)在正在進(jìn)行測(cè)試。
“請(qǐng)同學(xué)們依次到我這里領(lǐng)取能量劑?!睖y(cè)試艙旁有一個(gè)老師站在那里,手邊是一管管透明的綠色液體。
“那是c級(jí)能量劑!”王朗戳了戳葉子晉的胳膊,一臉興奮地說(shuō)道,“c級(jí)能量劑雖然是等級(jí)最低的一種,但你知道c級(jí)能量劑多值錢(qián)嗎?”