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“老師，智腦也要交上去嗎？”青蒙七班的夏末怯生生的舉手問(wèn)道，他還想用智腦在上面給這個(gè)能源湖拍個(gè)照呢。

“不用，給你們發(fā)放的防護(hù)球可以減免智腦的損傷。”老師說(shuō)道，智腦對(duì)學(xué)生極為重要，一般情況他們不會(huì)讓學(xué)生離身。學(xué)生們還沒(méi)來(lái)得及高興，老師緊接著又補(bǔ)充了一句，“但上去的時(shí)候要提前將智腦關(guān)閉，里面的能量波動(dòng)雖然會(huì)被防護(hù)球擋掉一部分，但也極可能會(huì)造成智腦故障。”

眾學(xué)生有些失望，但也都乖乖的把身上帶著的除智腦外的其他智能設(shè)備都交了上去。吳老師站在一個(gè)半人高的臺(tái)子面前，在他們把東西交上來(lái)之后，直接在透明屏上觸動(dòng)了一下，臺(tái)子上的白色托盤(pán)便自動(dòng)飛了起來(lái)，進(jìn)入了他后面的存儲(chǔ)柜里。

將東西全部存好，青蒙和原空的老師再次檢查了一番學(xué)生們防護(hù)球的佩戴情況，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)沒(méi)佩戴好的，老師還專門(mén)給他們重新綁了一下。

“一會(huì)兒你們排隊(duì)跟著我上去，不可擁擠打鬧，要是有違反紀(jì)率的事情發(fā)生，記過(guò)處分。”老師再次強(qiáng)調(diào)了一遍，而后便帶著學(xué)生們上了二層的觀賞區(qū)。

這個(gè)能源湖并不是很大，大概也就一千平方米左右。為了避免學(xué)生意外落水而造成不可避免的損傷，無(wú)論一層還是二層都做了非常到位的防護(hù)措施。一層的訓(xùn)練區(qū)是依靠能源湖散發(fā)的能量來(lái)進(jìn)行原力訓(xùn)練，所以倒是沒(méi)有用什么阻隔能源侵入的特殊材料攔阻，只是在湖周圍架了一圈金屬網(wǎng)，也不知學(xué)校是怎么設(shè)計(jì)的，這層金屬網(wǎng)雖能明顯看出，但卻絲毫沒(méi)有阻隔后方的視野，在訓(xùn)練區(qū)依舊能把湖中的景色看的清清楚楚。

至于二層，因?yàn)槭菍ｉT(mén)用于觀賞的區(qū)域，這一層的防護(hù)措施做得更是十分嚴(yán)密。透明的特殊材質(zhì)將整個(gè)二層圍了起來(lái)，一方面隔絕湖中能量的肆虐，另一方面卻也不耽誤二層中的人觀賞下面的景色，從能源湖到訓(xùn)練區(qū)一覽無(wú)余。整個(gè)二層是一個(gè)透明管道式的環(huán)形建筑，從樓梯上去，有一長(zhǎng)長(zhǎng)的直廊連通過(guò)去。

葉子晉他們?cè)谕饷娴臅r(shí)候并不能看清楚這個(gè)湖的樣子，現(xiàn)在一進(jìn)入這個(gè)透明走廊，小朋友們就立刻被震撼了。

晶藍(lán)色的湖水自成漣漪，在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，頗有一種人間仙境的感覺(jué)。

“這個(gè)能源湖好漂亮！”性格向來(lái)大大咧咧的炎妍也忍不住瞪大了眼睛，看著下面的景色已經(jīng)走不動(dòng)道了。

“要是能把智腦打開(kāi)錄像就好了。”夏末滿是可惜的說(shuō)道。

王朗嘿嘿一笑，滿是嘚瑟的拍了拍夏末，“想錄像啊，叫哥，哥幫你錄。”說(shuō)著，王朗拿出來(lái)一個(gè)鵪鶉蛋大的卡通小鳥(niǎo)模樣的攝像機(jī)。

夏末一驚，“老師不是說(shuō)把所有的智能設(shè)備都交上去嗎？你怎么還留著一個(gè)？”

“我早就聽(tīng)說(shuō)原空這里能源湖的景色好得很”，王朗得意的挑挑眉，“所以我早就買(mǎi)了一個(gè)質(zhì)量賊好的自動(dòng)攝像機(jī)，這東西就算你扔到水里都沒(méi)事兒，不會(huì)那么輕易的被能量波給震壞的。”

王朗說(shuō)著就按了一下那個(gè)小鳥(niǎo)的嘴巴，那小鳥(niǎo)模樣的自動(dòng)攝像機(jī)立刻撲騰著翅膀飛了起來(lái)。

夏末的眼睛瞪得滾圓，“還真能用啊……”

王朗嘿嘿笑，“那是。”

最后一個(gè)字的尾音還沒(méi)落地，就見(jiàn)那原本還在撲騰的小鳥(niǎo)突然變得僵硬起來(lái)，發(fā)出一陣陣膈耳的機(jī)械聲，不過(guò)兩秒，那小鳥(niǎo)兒便冒出一陣黑煙，啪嘰一下掉在了地上。

王朗默然。

“記得把垃圾收拾帶走，可別把這東西當(dāng)成紀(jì)念品送給原空。”青蒙的老師笑瞇瞇的開(kāi)口。

王朗有點(diǎn)羞恥，小跑兩步把那小鳥(niǎo)兒的殘骸揣到了自己的兜里。

夏末頗為同情的看了他一眼，“這東西……挺貴吧……”

王朗一臉生不如死，“我預(yù)支了一個(gè)月的零花錢(qián)……”

“回去要不我分你一點(diǎn)零食？”夏末有點(diǎn)猶疑不定的說(shuō)道。

“就這么說(shuō)定了，果然是不愧是我的好兄弟！”王朗高興地?fù)ё×讼哪┑募绨颉?

夏末嘆了口氣，有點(diǎn)心疼自己的攢了好久的零食，自己還沒(méi)怎么吃呢。

“子晉啊，我都這么慘了你怎么都不安慰我一下。”王朗往后走了兩步，走到了葉子晉的面前，伸出手掌在他的眼前晃了晃，“從進(jìn)了這個(gè)能源湖你就有點(diǎn)不對(duì)勁，你是不是不太舒服？”

葉子晉勉強(qiáng)的勾了勾嘴角，“沒(méi)事。”

他正努力克制著往湖里跳的沖動(dòng)，他現(xiàn)在就感覺(jué)自己是個(gè)沙漠中快要渴死的旅人，而現(xiàn)在好不容易找到了一潭清水，就在他的腳底下……

王朗狐疑的看了他一眼，把手貼在他額頭上，嚇了一跳，“你這溫度是不是有點(diǎn)高？”

應(yīng)該是確實(shí)有些高，葉子晉都覺(jué)得自己渾身燥熱，“沒(méi)事，就是突然上來(lái)有點(diǎn)緊張，休息一下就好了。”

王朗有些不信，舉手想要跟老師匯報(bào)。葉子晉連忙把他攔了下來(lái)，“真的沒(méi)事。”

能源湖對(duì)他的吸引力來(lái)的十分莫名，他想鬧清楚究竟是為什么。

王朗雖還有些猶疑，但看著葉子晉篤定的樣子也沒(méi)再堅(jiān)持，只是把葉子晉拉到了身邊仔細(xì)照看著。

“看到了那個(gè)穿黑色衣服的男生了嗎？那黑色衣服是我們學(xué)校首席才能穿的！”原空的學(xué)生指著下面一層語(yǔ)氣驕傲的說(shuō)道，“他是我們?cè)樟昙?jí)的學(xué)長(zhǎng)，a級(jí)的資質(zhì)，現(xiàn)在已經(jīng)是二階原力戰(zhàn)士了！”

自從上次在青蒙學(xué)院吃癟之后，原空的這些學(xué)生心里就憋著一口氣，絞盡腦汁的想要把這口氣給掙回來(lái)。現(xiàn)在看到了他們學(xué)校的傳奇人物，自然是覺(jué)得與有榮焉，好歹奚時(shí)學(xué)長(zhǎng)也是他們學(xué)校的呢，青蒙卻是連一個(gè)a級(jí)資質(zhì)都沒(méi)有。

王朗他們聽(tīng)了這個(gè)也是覺(jué)得有些不是滋味，但他們又哪里能服軟，“那學(xué)長(zhǎng)厲害是厲害，但跟你們又沒(méi)有關(guān)系，臭美什么？”

葉子晉聽(tīng)了這個(gè)卻是怔了一下，低下頭仔細(xì)看著湖邊站著的少年。哪怕里的有些遠(yuǎn)，他還是能模糊看出來(lái)一個(gè)筆挺勁痩的身形，與他人很是不同。葉子晉忍不住細(xì)思，之前寸溪跟他說(shuō)的他的資質(zhì)的時(shí)候，葉子晉對(duì)這個(gè)世界還沒(méi)什么常識(shí)，等他覺(jué)醒之后才知道a級(jí)資質(zhì)的珍稀性，別說(shuō)星云城，整個(gè)格納星都極為少見(jiàn)。

不過(guò)想到寸溪不是星云城的人，葉子晉也便沒(méi)有把他們聯(lián)想在一起，跟著隊(duì)伍仔細(xì)的觀賞能源湖的景色。

這能源湖也是十分神奇，照平常的湖水，臨近著看其實(shí)沒(méi)有什么區(qū)別，左右不過(guò)是一種景色，但這能源湖卻是不同，在這直廊上，哪怕走了不過(guò)幾步路，就能感受到這能源湖別樣的魅力。陽(yáng)光投射在湖水上，被晶藍(lán)色的水面折射出了五光十色的美景，炎妍他們看得津津有味、格外出神。

“前面是工作人員檢修的出入口，你們路過(guò)的時(shí)候小心一些，靠邊走，不要離罩網(wǎng)太近。”老師揚(yáng)聲提醒道。

因?yàn)楹浇哪芰坎▌?dòng)太強(qiáng)，周遭的建筑都會(huì)遭到不同程度的腐蝕，為了減少危險(xiǎn)，每天都會(huì)有工作人員進(jìn)行檢查和修補(bǔ)。環(huán)形走廊和連通的直廊都各留有一個(gè)通口供給工作人員進(jìn)出。而為了避免回廊上的人意外跌落，這個(gè)出入口的地方則護(hù)上了一層罩網(wǎng)，除此之外還有一層推拉式的小門(mén)，工作人員從外面也可以打開(kāi)。這樣的兩層防護(hù)之下，除非有人故意跳湖，倒也不會(huì)發(fā)生什么意外。

學(xué)生們的好奇心都比較重，走過(guò)罩網(wǎng)防護(hù)的地方時(shí)，都沒(méi)忍住抻著脖子往那里看了看，不過(guò)他們瞧著也沒(méi)什么特別新奇的，轉(zhuǎn)頭就把這個(gè)地方拋諸腦后了。

因?yàn)檫@里不是封閉的，湖中的能量通過(guò)這里的門(mén)縫透露出來(lái)些許，葉子晉經(jīng)過(guò)的時(shí)候忍不住精神一振，腳步不由自主的就朝著罩網(wǎng)邁了過(guò)去。

“你干什么？”王朗嚇了一跳，連忙把走到罩網(wǎng)跟前的葉子晉給扯了回來(lái)，嚇的一身冷汗，“老師不是說(shuō)讓咱們離罩網(wǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn)嗎？你怎么還往跟前湊！”

“我就是看看。”葉子晉訕笑。

王朗瞪了他一眼，扯著他往前走。兩人慢慢走遠(yuǎn)，留在隊(duì)伍后方的秦瑞卻是在罩網(wǎng)前待了許久，直到前方的老師發(fā)現(xiàn)后面還有學(xué)生沒(méi)有跟上的時(shí)候高喊了一聲，秦瑞才表情冷淡的跟了上去。

老師帶領(lǐng)著學(xué)生們繞著整個(gè)環(huán)形回廊走了一圈，這環(huán)形回廊看似不長(zhǎng)，但走起來(lái)卻是費(fèi)了不少時(shí)間。炎妍他們剛開(kāi)始還看得津津有味，到了后來(lái)卻是走的腳都疼了，哪怕下面景色如畫(huà)，他們也沒(méi)心思繼續(xù)看了，就想這個(gè)回廊能短上一些，讓他們?cè)琰c(diǎn)回去。

好容易到了進(jìn)入時(shí)的直廊，炎妍他們立馬精神一振，差點(diǎn)歡呼出聲，也沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)靠邊走、注意罩網(wǎng)，健步如飛的立刻就把后面的人甩開(kāi)了。

葉子晉就是留在后面的人之一，他瞅著那藍(lán)瑩瑩的漂亮湖水，心中有些不甘。不過(guò)現(xiàn)在也不是繼續(xù)探究的好時(shí)機(jī)，葉子晉只好壓抑住自己心中的渴望，跟上了前面人的步伐。