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什么的，林瓏不是一個(gè)習(xí)慣跟孩子交流的媽媽，也很少把孩子帶出門。

田叔叔笑著道：“幼兒園會(huì)有很多小朋友跟小川玩哦。”

“田老師，真是謝謝你了。”

林瓏挽了一下耳邊的發(fā)梢，笑容艷麗又溫柔，對(duì)方的目光一下子定在了她身上，他動(dòng)情的道：“你拜托我的事，我當(dāng)然要做到。”

田叔叔給秦川買了一個(gè)新的書包，小動(dòng)物圖案的鉛筆，水果形狀的橡皮和文具鐵盒，不僅如此，他還會(huì)熱情的開(kāi)車接送秦川。

把秦川送到幼兒園門口，田叔叔跟他說(shuō)：“小川在幼兒園要乖乖的聽(tīng)老師的話，不要跟同學(xué)打架，如果有人欺負(fù)小川，小川就告訴老師，知道嗎？”

秦川望著色彩斑斕的幼兒園，興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“大家安靜一下，今天，我們陽(yáng)光幼兒園又新來(lái)了一位可愛(ài)的小朋友，大家鼓掌歡迎一下，下面，讓新同學(xué)來(lái)個(gè)自我介紹吧。”老師道。

“額……”

自我介紹什么的，秦川完全沒(méi)準(zhǔn)備，徹底的卡了殼。

【怎么辦，好多人，我有點(diǎn)害怕】

【你就說(shuō)，我叫秦川，今年三歲了，喜歡畫畫和拼圖，希望跟大家當(dāng)好朋友。】

秦川結(jié)結(jié)巴巴道：“我，我叫秦川，今年，今年三歲了……”

【后面是……】

【喜歡畫畫和拼圖，希望跟大家成為好朋友。】

“……我，我喜歡畫畫和拼圖，希望跟大家成為好朋友。”

“秦川同學(xué)剛才的介紹非常棒，不要緊張，以后大家都是朋友，來(lái)，坐在這里吧。”老師溫柔的安慰他。

小朋友們圍著一張圓桌，秦川被安排在其中一個(gè)小椅子上，秦川拿出田叔叔給備好的鉛筆低著頭認(rèn)真的開(kāi)始畫，他畫的認(rèn)真又專注，旁邊突然有人撞了他一下，他轉(zhuǎn)過(guò)頭。

“你用鉛筆畫啊？多難看，畫出來(lái)灰灰的，老師不會(huì)喜歡的，你看，我們都用彩鉛的。”旁邊的小朋友指了指桌子。

秦川看了看他桌前顏色鮮艷的鉛筆，眼睛都直了，他也覺(jué)得彩鉛好看，就問(wèn)道：“我可以用一下你的鉛筆嗎？”

對(duì)方皺了皺眉，有點(diǎn)為難，“不行，你會(huì)給我弄斷的，我還不會(huì)削。”

“哦……”秦川低下頭，拿起自己的鉛筆。

【你跟他說(shuō)，弄斷了，我給他削。】腦海中的哥哥突然道。

秦川頓時(shí)興奮起來(lái)，說(shuō)道：“弄斷了，我給你削好不好？”

“這……那好吧，”對(duì)方道：“對(duì)了，我叫陳真真，你可以叫我真真。”

秦川畫的小兔子得到了老師的贊賞，給了他一顆小星星。

幼兒園實(shí)行星星制，每五顆小星星可以換取一顆大星星，每五顆大星星，可以換一枚金色的星星，集齊五顆金星星，可以跟老師提出自己的要求。

這個(gè)要求很廣泛，可以要求提前下課，也可以要求去逛公園，只要經(jīng)過(guò)老師同意，都可以。

秦川興奮的把星星放到自己的書包里，但是又怕書包把星星壓壞，最后，他聽(tīng)從了哥哥的建議，把星星放到了文具盒底下。

“謝謝你的鉛筆。”

秦川把鉛筆還給了陳真真。

陳真真小聲的跟他說(shuō)：“你畫畫真好看，你沒(méi)來(lái)之前，都是趙欣欣畫的最好，你小心點(diǎn)，她脾氣壞透了，下課肯定來(lái)找你麻煩。”

“趙欣欣是誰(shuí)？”