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班,今天是補(bǔ)習(xí)的日子?!鼻刂轁扇鐚?shí)回答。
聞言,老爺子這才把頭抬起來。“補(bǔ)習(xí)班?你擅自做主?”
老爺子說話的語氣不加重了不少,秦州澤自然也能察覺的出來對方的態(tài)度。
秦州澤搖頭,解釋:“怎么會(huì)呢。是小梓親口提出來的。她說因?yàn)橹靶輰W(xué)在家休養(yǎng)的空白期,導(dǎo)致跟不上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,再加上這次的入學(xué)考試成績不盡如人意,所以才想要報(bào)補(bǔ)習(xí)班?!?
老爺子點(diǎn)頭,表示理解。
“如此看來,之前所做的心理輔導(dǎo),對小丫頭來說還是有點(diǎn)作用的。她既然肯主動(dòng)提出這種要求,應(yīng)該也是有著要嘗試去接觸外界的準(zhǔn)備了吧。”
秦州澤并不贊同老爺子過于樂觀的想法,說出自己的觀點(diǎn):“我倒是覺得這樣盲目的去改變自己,或許會(huì)傷害到她。從根源上來說,她的痛苦點(diǎn)依舊是存在的。如果心結(jié)一直不解開,我覺得要讓她恢復(fù)當(dāng)初的樣子,可能有點(diǎn)難?!?
老爺子自然心里清楚秦州澤所說的心結(jié)是什么?但是他也無可奈何。
畢竟關(guān)于這個(gè)心結(jié),若當(dāng)事人都不肯去嘗試解開,那么作為旁觀者的他們也無法插足到里面。
而且從目前的狀況上看來,這心結(jié)的源頭是不可能解開得開的。
“小澤,你什么時(shí)候來的?”
客廳中,二人恢復(fù)沉默之時(shí),一道溫柔的女聲響了起來。
秦州澤站起來,循聲看去。對著來人點(diǎn)頭,禮貌的問好:“沒來多久。小姨最近還好嗎?”
秦素款款走下樓梯,笑:“當(dāng)然好啦。你最近工作怎么樣啊?有沒有遇到什么煩心事?好久都不來家里了,你是不是都快忘記了還有我這個(gè)小姨了?”
“怎么會(huì)呢,小姨。這不是最近公司事情太多啦,所以才沒有空回來。這不,一閑下來,我就來了。”秦州澤面容故作惶恐,惹得秦素?fù)溥暌恍Α?
秦素這時(shí)已經(jīng)走到了兩人面前,彎腰為老爺子斟茶?!拔揖投憾耗?。你好久沒來啦,今個(gè)兒就住下吧。我下廚,讓你嘗嘗我的手藝。你不是一直都很喜歡我做的飯嗎?”
“不用了小姨,我等會(huì)兒還要去接小梓?!边@話剛說完,秦州澤就后悔了。
這時(shí)的老爺子也放下了手中的報(bào)紙,抬手遮掩著唇角輕咳。
秦素身子有一瞬間的身體僵硬,幾秒后又恢復(fù)往常。
“抱歉,我忽然感覺身體有些不舒服?!彼敢獾某刂轁尚π?,又重新上了樓回房間了。
老爺子搖頭嘆息,慢騰騰地拄著拐杖起身。“行了,回去吧。”
“好,過些日子我再回來看看。”秦州澤道別。
爺孫二人只字不提方才秦素的異常。
歷史晚自習(xí),因?yàn)闅v史老師請假,暫時(shí)沒有其他老師代課,年級主任匆匆丟下一句“班長坐到講臺上管紀(jì)律”就離開了。
“該做作業(yè)的做作業(yè)。做完的可以弄其他的事情,前提不要接頭交耳影響其他同學(xué)?!鄙蚣文杲酉率丶o(jì)律的擔(dān)子,拿著作業(yè)本到講臺上,他環(huán)視一圈教室查看情況。
“好的,班長?!睅讉€(gè)平時(shí)比較跳的學(xué)生一邊低著頭拿出手機(jī),一邊拖著聲調(diào)應(yīng)答。
講臺是個(gè)很好的視野,沈嘉年一眼就看到了臺下幾個(gè)玩手機(jī)的同學(xué),他沒有出言說什么,直接坐下去埋頭寫作業(yè)。
葉梓拿出剩下的最后一點(diǎn)數(shù)學(xué)作業(yè),正在低頭思索的時(shí)候,身邊坐下了一個(gè)人。她本以為是沈嘉年忘拿了什么東西,耳邊卻響起一個(gè)女生的聲音。