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“是，密斯先生。”

羅恩毫不猶豫的遵守著命令，他快速的跪爬在地上，整張臉都浸泡在他自己的尿液中，甚至因為早上的懲罰——佩戴鼻鉤，鼻子里面也沾染了不少，他也聞的更加清楚。

味道很不好，但是他沒有任何遲疑的張開嘴巴，伸出舌頭開始舔舐著地板上的尿液。

羅恩大口的吞咽，好像這不是尿液，是什么人間美味一般。

他一刻不停的舔，舔到舌頭都麻木了，才勉強舔到合乎密斯的標準，被允許停下來。

羅恩的整個口腔都充滿著尿液的騷味兒，

不過，密斯并沒有允許他可以漱口，甚至連飲用水都沒有允許他飲用。

看著羅恩跪在原地，臉上一臉尊敬的模樣，密斯沒有把他趕回隊伍里面。

羅恩沒有接觸過基礎訓練，所以目前來說是跟不上課堂進度，也不符合斯坦德對于羅恩的管教計劃順利記性。

在斯坦德，每個學員的學習計劃，都是由至少十二個人進行制定，研究，直系負責的更是要有三個人，更不要說無數上大課的老師們了。

即便羅恩入學過于倉促，但是他的老師們還是開了會，加了個班，完成了這項工作。

而最后經過嚴肅認真的討論，舉手表決之后，他的直系管教老師就是他眼前的密斯先生。

如果密斯出現不可抗力的缺勤，他就會被密斯的上級郝斯特接手，如果郝斯特也碰巧不在，就會由斯坦德的教管主任伯德親自接手。

因為羅恩的入學太晚，已經沒有多余的老師了。

每個學期斯坦德都是要根據學員的數量來安排老師的，就在斯坦德校長考慮是否召回一個有著豐富經驗的老師回崗的時候，伯德站出來了。

許久不參與教學工作的他，愿意在羅恩的學年承擔教學工作。

對于伯德的提議，斯坦德校長毫不猶豫的同意了。

因為最后一位老師必須保證有經驗，有教齡，一時之間斯坦德校長先生是找不到救火隊員的。

伯德的提議正好解決了他的問題，他自然沒有什么不同意的。

“去拿抹布，再擦一次。”密斯吩咐了羅恩，并告知了其抹布在哪里。

羅恩舔的符合他標準，但是可不符合清潔標準，這是課室，自然是公共區域，誰弄臟的誰打掃，合情合理。

抹布在課室門對面的走廊，貼著墻壁的地方。

羅恩很快就找到并且拿了回來，抹布依舊是白色的，遵循著斯坦德的規矩。

在斯坦德學院，只存在兩種眼色，黑色和白色，這樣是為了有秩序。