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正值午后，陽光依舊燦爛，李牧將手里的放大鏡對著太陽，調整焦距，把光點對在紙上，照射了不到兩分鐘，地上的紙就冒起了青煙，圍觀的工匠紛紛稱奇。

雖然知道繼續照射下去紙一定會被點燃，但奈何胳膊保持一個姿勢酸疼的很，反正目的已經達到了，就不再演示，站起身來數了數周圍的工匠，一共十五人，然后說道，“若有一日你們真的燒出了這樣的玻璃，你們的奴籍就是一紙笑話，不光是我，即便是當今陛下也會追著封賞你們官爵，再有幾天，杜功書老先生就要啟程到長安面圣了，我求他的第一件事就是讓他請陛下下旨，免去你們的奴籍，還有就是要建立一座新型書院，你們中優異者會被聘為先生，一經錄取終生受用，不但有免費的寬敞房子，月俸都在一貫以上。”

想要招攬屬下，哪有不畫大餅的，不過李牧畫的不是大餅，而是實實在在的利益，任何一個民族的崛起都受益于教育，所以老師的待遇，科研人員的待遇應該處在中上。

這是李牧心中的準繩，有杜老先生出面，書院的事應該不難，因為李二沒有退路。

別低頭GDP會掉，別流淚資本主義會笑。

四年前為了跟突厥達成和解，他采用了范鑫的諫言，用大唐庫藏里的所有財寶跟頡利可汗和談。

人活在世上最難的事莫過于低頭，況且還是李二，但突厥二十萬騎兵圍困長安，而長安城里守軍不到三萬，各地的兵將雖多，奈何鞭長莫及。若是不低頭，最終不但會丟掉更大面子，這大好河山也有盡失之虞。

盡大唐財富與突厥納貢稱臣，這是要被后人罵幾千年的。他找了負責史官岑文本，讓他不要在帝王注上記這一筆，卻被老岑拒絕了，還說教李二一通。

如果皇上能知恥后勇，勵精圖治，最終擊敗突厥的話，后人將把這一段歷史當成和越王勾踐臥薪嘗膽的美談傳頌，但是如果皇上的強國夢無法實現，甚至將來國土淪喪，天下分崩，后人將會把皇上跟蜀國后主劉禪之輩相提并論！

李二的確沒有退路，天下人都可以向突厥投降，唯有他不能，只有殺死皇帝，才算真的把一個國家滅亡了，這是歷來不成文的規矩，若有一日李唐敗了，那他李家肯定會被滅種！

所以突厥退兵后，他就開始千方百計收羅人才，振興經濟，下了圣旨，每個郡縣都要建立學堂。

只可惜，這些學堂只供富家子弟讀書，尋常百姓是進不來的。而李牧卻要建立一所窮人們的學校，這無疑是跟官宦富翁作對，而且學校里還不教詩賦四書，更是跟儒學傳統對著干，即便借著杜老先生的名號建立起來了，經營也是個大問題，招窮人就意味著學費低廉，甚至沒有學費，這缺口就只能李牧自己來補上了。

聽了李牧的話，這些人都呆若木雞，久久不能發言。他毫不為意，繼續說道，“在學院里，你們不需要阿諛奉承，溜須拍馬，一就是一，二即為二，對玻璃的研究不能放下，順便再帶一些學生，這是我對你們的唯一要求，只要在這個準繩內，有什么事我都會替你們擋著。”

一群二三十的工匠聞言潸然淚下，感激著就要給李牧跪下，卻被李牧瞪

了一眼，一個個又直起